Книжки — раскраски

Раскраски развивают воображение и будят фантазию

Кто из нас в детстве не раскрашивал контурные картинки, вооружившись цветными карандашами
и красками и ощущая себя настоящим художником. Действительно, далеко не каждому дано
правильно передать форму предмета, а тем более изобразить сложную композицию. Готовый же
черно-белый рисунок раскрасить гораздо легче. Это занятие требует аккуратности, иначе
получится неряшливо и некрасиво. Работа с раскрасками вырабатывает усидчивость, развивает
точность движений руки, что поможет осваивать навык письма.

Процесс раскрашивания различных тематических картинок нравится мальчишкам и девчонкам,
независимо от возраста. Маленьких детей нужно заинтересовать несложной раскраской с
простым понятным для малыша рисунком. Когда ребенок станет старше, он справится и с более
замысловатыми задачами.

Обычно раскраски продаются в виде готовой книжки или альбома, иногда с текстовым
сопровождением в стихах или прозе. Однако сейчас можно скачать понравившуюся картинку для
раскрашивания в интернете и распечатать самостоятельно. Такие изображения удобнее
раскрашивать, можно подготовить несколько листов и заниматься любимым занятием в компании
друзей, совмещая приятное с полезным.

Раскраски, позволяют тренировать нужные умения и навыки:

• внимательность;
• усидчивость;
• терпение;
• точность мелкой моторики рук;
• самостоятельность.

Наиболее удачные работы ребенка, выполненные на отдельных листах, можно повесить на стену
детской в качестве оригинального декора. Хранить распечатанные и раскрашенные картинки
можно в особой папке или оформить их в красивый самодельный переплет.

Легкий метод

Если стало интересно увидеть изображения книг, то данный урок поможет этому. Он достаточно прост, но в итоге получится красивая иллюстрация. Научаться желательно с изображения закрытой книги. Для рабочего процесса понадобится: черный маркер, альбомные листы бумаги, цветные и простые карандаши, ластик.

Процесс рисования следующий:

1. Начертить верхнюю обложку в виде прямоугольника со смещенной вправо верхушкой.
2. С правой стороны и снизу провести линии, образующие угол (нижняя обложка). Расстояние между прямоугольником и углом зависит от требуемой толщины книги.
3. В полученном расстоянии нанести штрихи, обозначая страницы.
4. Соединить дугами по углам нижнюю и верхнюю обложки.
5. Хорошо обдумать оформление внешней обложки. Схематично набросать выбранный вариант.
6. Сделать красивым шрифтом и подходящим цветом название книги.
7. Обвести контуры маркером черного цвета. Раскрасить набросок на обложке.
8. Страницы можно оставить белыми либо выбрать для них неяркие тона.
9. Как видно вариант довольно простой, по данному пособию можно научать даже малышей.

Чему может научить раскраска ребенка

Безусловно раскраски помогают детям развивать чувства прекрасного, фантазию и прививают любовь к рисованию. Раскраска — это первый шаг к самостоятельному рисунку. Даже великие художники эпохи Возрождения начинали с копирования чужих картин. Так же раскрашивая раскраски у ребенка развиваются мелкие мышцы кисти, упрочняются связки пальцев, повышается мелкая моторика – это тоже не вызывает сомнений. Но и это ещё не всё! Выполнение уроков, определенных действий по заданию, последовательное раскрашивание успокаивает и тренирует усидчивость. Не даром даже взрослые люди практикуют раскрашивание в качестве антистресса, у на на сайте есть даже целый раздел с раскрасками-антистресс. Целеустремленность тоже является результатом работы по раскрашиванию, ведь только законченная картинка достойна похвалы и того, чтобы её повесили на «выставку». Раскраски учат аккуратности, терпению. Подготовка рабочего места для начала раскрашивания, содержание его в чистоте и порядке. Карандаши всего заточены, лежат по порядку, на столе ничего лишнего. После окончания работ — необходимо всё убрать, разложить по местам.

Помните — ребенку очень важно ваше признание. Каждый рисунок нужно хвалить, а со временем отбирать лучшие и вывешивать их на холодильник или стену в коридоре

Самые яркие и качественные картинки отбирайте вместе с ребенком. Пусть он сам скажет, почему один рисунок ему нравится больше, чем другой. Это научит его воспринимать критику и более самокритично относиться к своим работам. Нет пределу совершенству и всегда можно сделать чуть-чуть лучше. Раздаривайте готовые раскраски родственникам и близким знакомым.

Раскраски для детей по возрасту

• для детей 2-3 года

  малыш ещё совсем маленький, не знает и не умеет элементарных, на взрослый взгляд, вещей. Выбираем краски (акварель, гуашь), а не карандаши. Раскрашиваем пальчиками, ладошками, постепенно переходя на кусочки губки, ватные палочки, кисть. Самые простые раскраски на на два-три контура и такое же количество цветов. На выходе яркие рисунки за считанные минуты, огромная радость от того, чтоб всё получилось и желание продолжать дальше заниматься раскрашиванием.

  Мы подобрали для вас такие раскраски:https://www.raskraska.com/raskraski/25/https://www.raskraska.com/raskraski/26/

• ребенку 3-5 лет

  ребенок подрос и пришло время переходить на карандаши. Фломастеры лучше не использовать, т.к. их яркость и цвет не зависят от нажима или штриховки. Раскраски выбираем посложнее, но без крайностей. Это могут быть предметы быта, цветы, птицы или животные. Также можно обучаться, раскрашивая буквы и цифры. Научите ребенка правильно держать карандаш и не торопиться на штриховку. На одну раскраску может потребоваться около получаса времени.https://www.raskraska.com/raskraski/356/https://www.raskraska.com/raskraski/523/

• дети 6 лет и старше

  дети по-настоящему гордятся своими работами по раскрашиванию. Не забывайте их хвалить, но и указывать на недостатки. Помогайте им выбрать интересные сюжетные раскраски с бОльшим количеством мелких деталей. Раскрашивать можно раскраски из мультфильмов, фильмов, знакомых передач. Чтобы поддерживать увлечении в раскрашивании покупайте хорошие наборы цветных карандашей, точилки, пеналы и другие приспособления. Оборудуйте рабочее место, которые в последствии станет местом учебы ребенка.https://www.raskraska.com/raskraski/39/https://www.raskraska.com/raskraski/6/

Сюжеты советских раскрасок

Сюжетное разнообразие советских раскрасок для детей тоже было на высоте: в процессе рисования ребенок узнавал много интересных деталей из окружающего мира: например, раскраски на тему Природы рассказывали о богатстве флоры и фауны, об особенностях смены времени года и т.д.

Очень часто практиковался такой прием: на одной стороне книжки-раскраски помещалось цветное изображение картинки со всеми деталями и подробностями, а на другой — только контуры этого же рисунка, которые ребенок раскрашивал, сверяясь с «главным» рисунком.

Но интереснее всего были раскраски, которые рассказывали о каких-то неочевидных, не всегда понятных, но очень занимательных вещах. Так, например, в 80-е годы московский комбинат игрушек «Горизонт» выпускал замечательный альбом для раскрашивания, который ненавязчиво знакомил детей с понятием перспективы в рисунке.

В самом деле, разглядывая картинки в детских книжках, ребенок, наверняка, задавался вопросом — почему один предмет выглядит большим, а другой — маленьким? Почему стоящий на земле самолет, что на картинке выше, такой крупный, а тот, что в небе — мелкий?

Страницы раскраски предлагают не только с удовольствием поработать карндашом, превращая картинки в яркие и цветные, но и доступным языком дает ответ на поставленный вопрос.

И если вдруг что-то из этой информации ребенку показалось непонятным, то на следующей странице раскраски будет дано еще одно пояснение, чуть более подробное.

Зато на следующих страницах раскраска уже предлагает «проверочный материал», задавая вопросы ребенку и предлагая сравнить предыдущую и текущую картинки. Все очень просто, наглядно и понятно.

Ну и на остальных страницах альбома «Почему так нарисовано?» ребенку предлагается не только раскрашивать картинки, но и закрепить только что полученные знания о перспективе. Полезная книжка, не правда ли?

Конечно же, наряду с подобными альбомами для раскрашивания существовало немало и других интересных, умных раскрасок, предлагающих наряду с развитием мелкой моторикой приобрести полезные навыки, знания и расширить свой кругозор.

О советской детской книге с очень необычными для того времени иллюстрациями можено почитать на нашем .

Детский вариант

Существует хороший вариант открытой книги для детского творчества. Для работы нужны будут: альбомные листы, фломастеры, карандаши, ластик.

Сам процесс не сложен, необходимо:

1. По центру провести вертикальную линию равную высоте книжки. От концов, в обе стороны, отвести слегка изогнутые линии по ширине страниц и соединить их вертикалями. Снизу опустить черточки на толщину книги, соединить их, образуя объем.
2. На толщине, полосками обозначить слой страниц.
3. Нарисовать в правой части прямоугольник, в котором разместить какой-либо набросок. Под ним разнообразными линиями создать подобие текста. Тоже сделать в левой части, но на всю страницу.
4. Закрасить подходящим цветом торец. Разукрасить набросок. Выделить обложку снизу.
5. Такое умение может стать очень полезным для создания детских картинок, в которых присутствуют учебники, книжки со сказками и т.п.

В открытом виде

Процесс рисования раскрытой книги также не составит особого труда. Нужно лишь настроиться и приготовить ластик, лист бумаги, карандаш и фломастер.

Работа заключается в следующем:

1. Ближе к левому краю листа прочертить слегка наклоненную вертикаль длиной равной предполагаемой высоте книги. От неё, сверху и снизу, отвести дугообразные линии длиной по ширине страницы. Соединить концы дуг прямой прерывистой чертой. По другую сторону черты создать зеркальное изображение, с одним отличием: дугообразные линии сделать в виде знака «~».
2. От углов провести вниз черточки на толщину книги. По их нижним концам повторить верхний контур. Нижний выделить толстой линией (обложка).
3. В области толщины набросать штрихи, повторяющие контуры страниц.
4. Чтобы рисунок выглядел «поживее», можно что-либо нарисовать на открытых страницах и обозначить текст.

Как нарисовать открытую книгу

С предыдущими способами разобрались, теперь давайте нарисуем книгу в развёрнутом виде. Процесс рисования такого варианта тоже несложный. Перед началом подготовьте фломастер и альбом.

Готовы? Начинаем рисование:

Ближе кверху начиная слева создаём дугообразную линию.

• От нижнего края немного поднимаемся и по направлению вправо выводим ещё один идентичный отрезок.
• Теперь дорисовываем к левой части немного наклонённую вертикаль. Внизу дугообразной линией выводим низ будущей книги. Соединяем нижний и верхний край опять наклонённой линией с некоторыми пропусками.
• Дополняем низ волнистой чертой и соединяем верх с низом.

• От уголков в левой стороне опускаем чёрточки вниз. Проводим отрезок повторяющий изгиб и аналогичным образом выделяем объём правого бока.
• Придаём объём и левым листам. Мы разобрали как нарисовать книгу в открытом виде, а, точнее, основную часть силуэта. Бок и низ её наводим более толстой линией и полосами под необходимыми наклонами показываем страницы.
• Рисунок готов, но чтобы он не выглядел так мрачно в середине можно нарисовать герб семьи.

Варианты оформления детской книжки

При создании детской книжки малышки можно смело фантазировать и экспериментировать, так как такая книга не предусматривает совершенно никаких ограничений в оформлении или тематике.

Если на ум ничего не приходит, то можно ознакомиться с перечнем наиболее популярных вариантов самодельных детских книжек, которые, возможно, послужат хорошим источником вдохновения на создание чего-то необычного и оригинального:

• Книжка из альбома для рисования;
• Книжка из прошитых листов цветного картона;
• Мягкая развивающая книжка из ткани;
• Книжка с фотографиями;
• Книжка-раскраска с загадками;
• Личный дневник малыша;
• Книжка со сказками, стихами.

Выбирая какой-либо вариант оформления не стоит бояться экспериментировать, совмещая несколько идей в одну. Например, можно сделать для ребенка мягкий личный дневник или развивающую книжку-сказку! Чем интереснее и ярче будет книжка — тем больше восторга она вызовет у ребенка!

Как нарисовать книгу на бумаге по клеточкам

Есть интересный способ рисования, которым пользуются многие – это рисование по клеточкам. Это довольно несложный способ, который позволяет использовать клеточки в качестве ориентира для более ровного проведения линий. Можно использовать как готовую бумагу в клетку, а можно брать чистый лист и предварительно его расчерчивать. Здесь мы будем использовать готовую бумагу в клетку (тетрадный лист).

• Затем от этой точки отсчитываем еще 12 клеточек и закрашиваем их все черным цветом (фломастером).
• На следующем этапе поднимаемся к верхнему краю закрашенной полоски. От этого края по диагонали отмечаем одну клетку и закрашиваем ее. Затем так же по диагонали закрашиваем еще одну клетку. Далее отмечаем по диагонали уже две клетки, затем еще две, и четыре клетки, которые закрашиваем черным.
• Спускаемся к нижнему краю этой полоски. Закрашиваем одну клетку. От нее отступаем по диагонали как в предыдущем варианте и закрашиваем три раза по две клетки и один раз по три клетки (все так же отступаем по диагонали). В результате увидим, что три клетки снизу и четыре сверху оказались на одной линии. Соединяем их между собой и раскрашиваем.

Следующим шагом рисуем для будущей книги обложку. Для этого от верхнего края правой стороны отступаем вниз на одну клетку и уходим вбок на две клетки, которые зачерняем. То же самое делаем по нижнему краю. Затем обе полоски в две клетки соединяем между собой.

Теперь от нижнего края нарисованной обложки отступаем вниз и параллельно прорисованным по диагонали закрашенным квадратикам рисуем новые такие же по размеру. Доходим до нижнего края, где закрашена полоска из трех клеточек и уже поднимаемся вверх до левого края книги. Здесь так же как начинали рисовать обложку по правому краю, рисуем по левому.

Основной рисунок готов. Осталось нарисовать на листочках строчки, как буд-то в книге что-то написано. Синим цветом показано место рисунка в тексте. Обложку можно закрасить коричневым цветом, что бы выделить ее от основного рисунка книги. В результате получаем рисунок книги.

Детская книжка малышка своими руками — будущее достояние малыша!

Когда ребенок подрастет, можно продолжать собирать книжечку, наполняя ее новыми фотографиями, рисунками, сказками и бумажными выпуклыми поделками. Можно добавлять свободные листы для личных записей ребенка, где малыш сможет записывать свои мысли, и вести таким образом свой дневник. Такое занятие прекрасно развивает художественные навыки, что может послужить причиной будущих успехов ребенка в художественной или писательской деятельности!

Сделанная своими руками книжка для ребенка станет самой приятной и полезной для малыша. Потратив немного времени, можно не только подарить ребенку радость на долгое время, но и положительно повлиять на его развитие!

Детский рисунок открытой книги

• Предлагаем закрепить познания этим рисунком. Для работы потребуются фломастеры и альбом.
• Если готовы приступаем к творческому процессу:
• По центру проводим вертикаль.

• Нижний и верхний край отрезка дополняем длинными, но не сильно углублёнными дугами. Соединяем их и от низа опускаем чёрточки. Показываем боковую сторону.
• Детализируем полосками, выделяя страницы. К левому боку добавляем идентичный рисунок. Создаём на правой половине прямоугольник.
• Под ним волнистыми или зигзагообразными линиями показываем написанные строчки. На левой стороне тоже изображаем строчки. В прямоугольнике рисуем фигуры или силуэты.
• Серым фломастером закрашиваем торец и часть картинки. Голубым уточняем обложку внизу. Чёрным уточняем тени под страницами.

Картина готова. Теперь вы знаете, как можно изобразить книги в открытом положении.

Книжка малышка своими руками из картона

Самая простая и распространенная детская книжка — это шедевр, сделанный из обычного цветного картона. В процессе изготовления необходимо руководствоваться двумя правилами: не большое количество страниц и яркие, крупные иллюстрации.

Тематика может быть разной: животные, герои мультфильмов, растения. Мальчику будет интересна книжка с автомобилями либо кораблями, а девочке с принцессами из мультфильмов. Смастерить яркую книжку не составит особого труда, поэтому в будущем ребенку можно делать такие книжки хоть каждый месяц, выбирая новые и интересные малышу темы.

Материалы, необходимые для изготовления:

• Плотный цветной картон — 10-15 листов;
• Иллюстрации;
• Плотные цветные нитки либо ленточка;
• Клей.

Аккуратно собрать листы картона в одну стопку и при помощи дырокола проделать с боковой стороны отверстия. Продеть в них ленточку, и зафиксировав страницы, аккуратно завязать бантики. Последний шаг — размещение на страницах иллюстраций. Аккуратно приклеить заготовки картинок к страницам.

Обложку книжки можно украсить различными декоративными элементами: наклейками, иллюстрациями, ленточками — чем ярче будет обложка, тем больше книжка заинтересует малыша.

Несколько книг в стопке

Если справились предыдущими уроками, то этот урок значительно облегчается для вас. Во время этого творческого процесса рекомендуем соблюдать наши требования, так как есть некоторые нюансы в создании таких рисунков.

Готовьте простой карандаш, альбом и приступаем:

Посредине листа определив примерный наклон, набрасываем заднюю половину обложки.

• Теперь, ориентируясь, на длину проведённого отрезка набрасываем нижнюю часть книжки.
• От полученных углов проводим недлинные отрезки по направлению вниз. Соединяем их ещё одними линиями. Дорисовываем оставшиеся стороны и определяем расположение второй книжки.
• На наброске отмечаем самый нижний угол, делаем примерный набросок положения и изображаем её полностью. Как изобразить книжки карандашом поэтапной инструкции разобрались, но это только в маленьком масштабе.

• Теперь аналогичным образом делаем рисунок большого размера. Наводим все края более толстыми линиями. Уточняем на книгах детали и отделяем страницы от обложки.
• Приступаем к штрихованию. Тёмным слоем заштриховываем обложку нижней книжки. Под ней нежирным слоем штрихования показываем падающую тень.

• Не тёмным слоем заштриховываем торец второй книги, добавляем немного теней на верх обложки и выделяем контуры страниц.
• Сам процесс передачи изображения немного сложней, чем изображение одного экземпляра. Поэтому, рекомендуем придерживаться пошагового инструктажа.

Стопка-книг раскраска

Данный урок значительно легче, если освоены предыдущие иллюстрации, но имеет своеобразные нюансы.

Принадлежности остаются прежними, а сам процесс такой:

1. В центре листа с определенным наклоном набросать заднюю часть обложки.
2. От углов провести вверх, равные толщине книги, отрезки (их можно сделать дугообразными) и соединить их линиями.
3. Определиться с расположением верхней книги и, уже описанным способом, начертить её. Таким образом можно нарисовать любое количество книжных изданий разных по расположению и размерам.
4. Удалить ненужные линии, сделать более выраженными основные черты.
5. Детализировать нарисованное, обозначить слои страниц и тенью отделить их от обложки.
6. Следующим шагом будет штрихование. Темной сделать обложку нижней книги. Под ней создать штрихами тень. Слоем посветлее заштриховать торец следующей книжки.
7. Оформить в целом рисунок следуя правилам светотени.
8. При желании можно выполнить подобную композицию в цвете и с оформлением обложек и торцов.

Стопка

Данный урок значительно легче, если освоены предыдущие иллюстрации, но имеет своеобразные нюансы.

Принадлежности остаются прежними, а сам процесс такой:

1. В центре листа с определенным наклоном набросать заднюю часть обложки.
2. От углов провести вверх, равные толщине книги, отрезки (их можно сделать дугообразными) и соединить их линиями.
3. Определиться с расположением верхней книги и, уже описанным способом, начертить её. Таким образом можно нарисовать любое количество книжных изданий разных по расположению и размерам.
4. Удалить ненужные линии, сделать более выраженными основные черты.
5. Детализировать нарисованное, обозначить слои страниц и тенью отделить их от обложки.
6. Следующим шагом будет штрихование. Темной сделать обложку нижней книги. Под ней создать штрихами тень. Слоем посветлее заштриховать торец следующей книжки.
7. Оформить в целом рисунок следуя правилам светотени.
8. При желании можно выполнить подобную композицию в цвете и с оформлением обложек и торцов.

Простой рисунок

Если сумели правильно воссоздать рисунок предыдущим способом, то с этим уроком у вас не возникнет сложностей. С этим творческим заданием справятся даже ученики начальных классов.

Подготавливайте карандаш, альбом и приступаем к рисованию:

Посередине проводим дугу, направляем её вправо.

• Начиная от верха, проводим немного наклонённый отрезок вправо.
• Идентичным способом рисуем и нижнюю часть. Далее, от верхнего края проводим длинную черту, вверх и немного наклонённую влево.
• С низом дуги проводим аналогичную манипуляцию.

• Соединяем эти чёрточки дугообразной линией. В правой стороне наброска проводим ещё один такой отрезок и соединяем два верхних участка диагональю.
• Уточняем объём низа. Отделяем листы от обложки. При желании её можно раскрасить и дополнить рисунком, как мы делали это в предыдущем варианте, но мы этого не стали выполнять, так как у каждого своя фантазия и предпочтения цветов.
  Готово.

Как правильно выбрать раскраску

Раскраска – это не только приятное и интересное времяпрепровождение, но одновременно развивающий и образовательный процесс. Именно поэтому, выбирая такой досуг своему малышу, не стоит покупать бездумно первый попавшийся журнал с яркой обложкой. Приобретая ее, нужно учитывать ее соответствие возрасту: чем старше ребенок, тем сложнее будет рисунок.

1-3 года

В этом возрасте малыш только учиться держать карандаш (либо кисть). Его движения не отличаются точностью. С учетом этого рисунок должен быть крупным с минимальным числом деталей. Изображение должно быть знакомо юному художнику, он должен знать какого цвета данный предмет (животное, растение и т.д.).

Еще одна важная деталь – контур. Чем он толще (0,5-1 см), тем больше вероятность того, что даже полуторагодовалая кроха сможет более или менее точно раскрасить рисунок. Кроме того, контур должен быть плавным, без углов и резких поворотов. Плюсом будет, если окантовка будет того же цвета, какого должна быть раскрашиваемая деталь. Это поможет малышу в выборе карандаша нужного цвета. Также в этом возрасте подойдут водные и пальчиковые.

3-5 лет

В этот период детства практически все дети уже достаточно твердо держат карандаш и умеют закрашивать нужные участки. Поэтому рисунки для раскрашивания должны становиться сложнее: больше деталей, в том числе и мелких, тоньше контур (до 0,5 см), больше цветов, которые должны быть задействованы.

Не стоит избегать сложных форм и углов – дети в этом возрасте вполне справятся с закрашиванием многоугольников и завитушек. При этом изображенный предмет также должен быть хорошо знаком малышу. Это могут быть машины, дома, растения, животные, но, конечно, в упрощенном изображении. Можно приобретать раскраски, посвященные героям любимых мультфильмов и сказок. Прекрасным дополнением будет возможность дорисовать отдельные части или дополнить изображение своими деталями. Помимо контурных можно начинать предлагать малышу обучающие и развивающие книжки для раскрашивания.

от 5 лет и старше

В этом возрасте дети с одинаковым умением управляются с карандашами, красками, фломастерами, мелками. Даже самый непростой рисунок со множеством мелких деталей не представляет сложности. В это время детям интересны раскраски с незнакомыми предметами, которые они смогут раскрашивать по своим цветовым предпочтениям. Все больше проявляется интерес к каким-либо конкретным тематикам: мальчикам больше интересны машины, роботы, девочкам – принцессы или цветы. В младшем школьном возрасте и старше можно покупать все описанные выше виды раскрасок. Главное, чтобы они вызывали интерес.

Итак, покупая раскраску для своего малыша, учитывайте 4 основных момента:

• возраст и уровень умения пользоваться карандашом (красками и др.);
• интересы ребенка;
• качество бумаги (она должна быть белая и плотная, чтобы не протыкалась карандашом при нажатии);
• наличие обучающих и развивающих компонентов.

Разобравшись, как правильно выбрать подходящую книгу для раскрашивания своему карапузу, рассмотрим лучшие из них для разных возрастных групп.

Как научить ребенка раскрашивать?

Встречаются родители, которые дают ребенку раскраску и карандаши, а затем оставляют его одного, делай что хочешь. Может в чем-то они и правы, но нужно хотя бы научить его правильно держать в руках карандаш. Правильно –  зажав между большим и средним пальцами, придерживая указательным сверху. От грифеля карандаша должно быть не более 1,5-2 см до пальцев, но и не меньше

Это очень важно, так как если ребенок привыкнет держать карандаш неправильно, то потом ему будет очень сложно переучиваться. Таким образом вы изначально будете закладывать в нём хороший, разборчивый почерк

Дети любят всё повторять за своими родителями. Поэтому раскрашивать картинки необходимо родителям вместе с ребенком хотя бы на первых порах

Важно сразу, желательно на своем примере, показать следующие моменты:

раскрашивая раскраску важно не выходить за контуры;

раскрашивать нужно все участки рисунка, не оставляя белого;

цвет нужно стараться распределять равномерно или в зависимости от задумки;

раскрашивать картинку нужно до конца, не бросать раскраску не закончив;

раскрашивать только специальные раскраски, а не книжки, обои и окружающие предметы.

Как нарисовать закрытую книгу поэтапно

В закрытом виде книжка переставляет параллелепипед. То есть, в первую очередь надо обрисовать ее при помощи прямых линий. Когда книга лежит перед нашими глазами, мы видим ее под определенным углом и в перспективе.

Для зарисовок книг для данной статьи я использую карандаш 2В для линейного рисунка и для наложения тона в освещенных местах и 3В для более темных мест и для самых темных мест.

В первую очередь определяем угол между двумя нижними гранями. На рисунке отмечаем место, где будет располагаться этот угол. Прикидывайте его местоположение так, чтобы наша натура хорошо вписывалась в лист, то есть была нормально закомпонована.

От этого угла идут две линии, прикидываем наклон этих двух линий относительно горизонтали или вертикали.

Прорисовываем верхнюю грань нашего прямоугольника. Смотрим внимательно, грани не параллельны, а немного сходятся в перспективе. Насколько они сходятся, опять можно прикинуть наклонами.

Когда наш параллелепипед готов, можно добавить индивидуальных особенностей – скругленный переплет, толщина обложки, насколько листы меньше обложки.

Stack of books on a white background. Continuous one line drawing education supplies vector illustration minimalism

Теперь обозначу светотень. Смотрим, откуда падает свет, где сторона в тени, как располагается падающая тень.

Передний угол (передний план) – самый яркий, контрастный, грани четкие и контрастные, по мере удаления граней резкость и яркость слабеет.

Чтобы нарисовать стопку книг действуем аналогичным образом.

Фотокнига для ребенка

В последнее время стали актуальны детские фотокниги. Это книжки, в которых собраны фотографии малыша и подписаны все самые интересные моменты жизни. Так, на обратной стороне страницы можно написать целую увлекательную историю. Когда ребенок подрастет, ему будет очень интересно рассматривать такую памятную вещь, и он сможет дополнять ее самостоятельно новыми снимками. Также, не стоит забывать о фотографиях родственников, или домашних питомцев. Разглядывать фотоснимки с подписями и яркими иллюстрациями ребенку будет гораздо интереснее, нежели смотреть обычный фотоальбом.

Основой для фотокниги может послужить плотный альбом для рисования, либо картонные листы. Конечно будет проще приобрести уже готовый картонный фотоальбом и вклеить в него снимки и иллюстрации, однако сделанная собственноручно фотокнига будет в тысячу раз оригинальнее и приятней сердцу малыша.

Развивающая мягкая книжка малышка своими руками

Мягкие детские книжки — самые оригинальные и популярные на сегодня книги, ведь они как увлекательные, так и полезные. Так как в раннем возрасте малыш познает мир тактильно, мягкие книжки являются для него неотъемлемой частью познания. Такие книжки полны загадок и неожиданностей. Малыш может решать различные задачки, которые предоставляет ему книжка. Застигнуть молнию, завязать шнурочек и т.д. Такие занятия принесут малышу максимум веселья и пользы!

При создании мягкой книжки необходимо помнить о трех главных принципах:

1. Безопасность;
2. Акцентирование на развитии мелкой моторики;
3. Оригинальность и яркость оформления.

Чтобы смастерить развивающую книжку-игрушку понадобится особое старание, фантазия и усердие. Страницы книжки лучше всего делать из мягких материй, таких как мохер, фетр или неопрен. Благодаря своей достаточно плотной структуре, последний может послужить основой для страниц, которую можно обшить любой понравившейся тканью.

В мягкой книжке обязательно должны присутствовать звучащие элементы. Это заинтересует ребенка еще больше, и кроха будет в полном восторге от новой говорящей книжки!

Также, в мягкой детской книжке должны присутствовать следующие элементы:

• Различные наполнители, развивающие мелкую моторику (бусины, монетки, крупа и т.д.);
• Выпуклые предметы и геометрические фигуры;
• Молнии, ленты, шнуры, пуговицы и прочие элементы, требующие активных умственных и физических усилий.

Можно добавить в книжку и свои элементы, главное чтобы они были полезными и безопасными.

Тематика мягкого шедевра может абсолютно любой. В мягкой книжке можно совместить все и сразу. Так, каждая страничка будет интересной и оригинальной. На страницах мягкой книжки можно разместить:

1. Открывающиеся окошечки, за которыми спрятаны различные мульт-герои.
2. Машинки, передвигающиеся при помощи веревочки.
3. Мини-кофточка с молнией.
4. Часики со стрелками, по которым малыш будет учиться понимать время.

Кавайные книжки

Рисование милых книжек в кавайном стиле придется по душе каждому ребенку. Такие изображения обладают глазками, а сам процесс увлекателен и интересен. Для работы потребуется: простые и цветные карандаши, ластик, альбомные листы бумаги.

Для создания красивых книг нужно:

1. Отступив от верха, в левой части листа провести горизонталь (ширина книги) необходимой длины. К его концам с определенным наклоном прочертить вертикали (высота книги) и соединить их концы.
2. От трех ближних улов отводим вниз короткие дуги (толщина книги) и соединяем их углом. Левая получившаяся толщина будет торцом, а другая — слоем страниц. На последней области очертить два круга и детализировать их, создавая глаза как у кукол LOL либо персонажей Диснея. Добавить в набросок открытый улыбчивый рот.
3. Аналогичным способом образовать стопку подобных книжек.
4. Обвести все контуры жирными черными линиями и раскрасить рисунок в любимые, но уместные цвета.

Научившись рисовать помещение изнутри и книги в разных положениях, можно создать на бумаге целую библиотеку. А Вы почувствуете себя настоящим художником!