Цифры на английском языке

Составляем десятки

Десятки в английском языке учить так же интересно, как и другие числа в счёте. Потому что образуются они по такой же схеме, как предыдущие цифры. Круглые числа получаются при присоединении суффикса ty (ти). Например, чтобы понять, как произнести и написать 20, 30, 40, 50, нужно:

twu (ту) + ty (ти) = twenty (твэнти) — 20;
three (фри) + ty (ти) = thirty (соти) – 30;
four (фо)+ ty (ти) = forty (фоти) – 40;
five (файф) + ty (ти) = fifty (файфти) – 50.

Таким образом, получается таблица из круглых десятков.

Число	Название по-русски	Примерное произношение по-русски	Название по-английскому
20	Двадцать	Твенти	Twenty
30	Тридцать	Соти	Thirty
40	Сорок	Фоти	Forty
50	Пятьдесят	Файфти	Fifty
60	Шестьдесят	Сиксти	Sixty
70	Семьдесят	Севенти	Seventy
80	Восемьдесят	Эйти	Eighty
90	Девяносто	Найнти	Ninety

Получить остальные числа от одного до ста так же не доставляет трудности. Это сможет сделать любой школьник, если поймёт технологию их образования. Можно привести пример на цифрах 54 и 45:

• 54 состоит из пятидесяти и четырёх, поэтому по-английскому языку оно будет звучать как fifty (50) + four (4) = fifty-four (фифти-фо);
• 45 состоит из сорока (forty) и пяти (five), получается forty-five (фоти файв).

Как показано выше, число складывается из десяток и единиц, что тесно связано с русским языком – 20 (двадцать)+5 (пять)=25 (двадцать пять). В родном языке цифры читаются Это облегчает процесс обучения.

Любой малыш сможет понять закономерность создания чисел четыре, пять, десять, двадцать четыре и т.д. до 100, если родители помогут ему и направят его. Уже в начальной школе его ожидает обширное знакомство с английским и британским произношением, их отличием. В первых классах дети уже изучают, как пишутся и произносятся цифры до 100

Поэтому крайне важно до поступления в школу помочь ребёнку освоить иностранный язык на отлично

Как использовать

Подобрав материал необходимо знать, как его правильно использовать. Данные знания помогут сделать процесс обучения максимально интересным и результативным. Для этого можно использовать минимум 4 способа:

• Из цифр с красочными изображениями можно сделать интересный плакат.

  Повесить его следует на уровне глаз ребенка, чтобы доступ к нему был постоянным. Ребенок, который будет регулярно наблюдать интересные картинки цифры 5, 8 и всех остальных непроизвольно будет запоминать их силуэт, особенности.

• Кроме того, что красивая цифра 5, картинки, характеризующие 2, 7,0 и остальные числа, можно рассматривать, их можно использовать в качестве обучающей игры. Например, перед ребенком следует разложить несколько групп предметов.

Это могут быть прищепки, каштаны, ложки – все, что есть под рукой. Повторив, что значит ноль, один, два…восемь, девять можно приступать к игре, дав ребенку задание посчитать, сколько предметов в определенной группе и положить возле них соответствующую картинку. Например, если количество ложек 5 – то возле них ложится пятерка, если прищепки всего четыре – то красивая цифра 4.

• Тренировка памяти и внимания. Для этого потребуется весь ряд чисел от 0 до 10. Его следует выложить перед ребенком по возрастающей. Затем из этого ряда убирается несколько карточек, например, картинка цифра 6 и 9. Задачей ребенка является определить, чего именно не хватает.

• Больше-меньше. Когда ребенок уже достаточно хорошо усвоил пройденный материал, и красивая цифра 5, картинки которой могут быть красочными и интересными, уже не просто число, а он понимает, что она обозначает, можно поиграть в интересную игру. Перед ним выкладывается 3 карточки, например, 3, 4, 5 или 7, 8, 9. Выкладываются они в произвольном порядке. Ребенок должен поместить каждую карточку на свое место и объяснить свои действия.

Столько всего интересного и полезного можно получить из десяти карточек. Но для того чтобы от их применения действительно была польза, нужно сделать занятия регулярными. Не нужно гнаться за результатом, ведь если малышом плохо усвоено какое-либо число (например, цифра 8), то не нужно закрывать на это глаза и переходить к следующему уроку.

Каждый урок должен быть проработан досконально, ведь малыш должен понимать, что это за число, как оно выглядит, какое количество чего-либо обозначает, и при возможности уметь изобразить ее на бумаге.

В процессе изучения счета по карточкам с детьми дошкольного возраста нужно уметь их заинтересовать, внести в занятия как можно больше разнообразия и задора. Не стоит заставлять ребенка, он может оказаться просто не готов к получению новых знаний, а родительский напор только отобьет желание к учебе в дальнейшем. Поэтому, заниматься рекомендуется только тогда, когда у дошкольника отличное настроение, его ничего не беспокоит, присутствует интерес к данному занятию.

Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .

Прописи для средней группы

Пособия средней группы создают первые впечатления о знаниях

Поэтому важно заниматься без давления, в игровой форме. Для прописей ребенка возрастом 3-4 лет были предложены в основном картинки и загадки, где он большую часть рисовал и заштриховывал

Для чего нужна штриховка

Прописи для маленьких средней группы в возрасте 4-5 лет уже включают в себя цифры от 1 до 10. Большая часть из фигур имеет округлые формы, которые ребенку писать сложно. Поэтому задания распределены в игровой форме, последовательно распределяя нагрузку. Задания направлены на рисование прямых линий, окружностей и их частей, штриховку, развитие моторики и мышления. Все задания уже практические: дорисовать, сосчитать, обвести и закрасить.

Геометрический луч и его обозначение

В первом классе знакомятся с понятиями, которые используют в геометрии. Освежить знания и получить новые предстоит, выполняя следующие задания.

Назовите, какие из простейших геометрических фигур, изображены на данном рисунке:

Ответ – прямая, кривая, ломаная линия, луч, отрезок, окружность, квадрат.

Геометрическое определение луча, прямой и отрезка

Прямая (a) – линия без границ. Она может продлиться как в одну, так и в противоположную сторону.

Отрезок (ED) — линия, имеющая две границы, далее которых её нельзя продлить.

Луч (BC) – геометрическая фигура, которая состоит из линии, начинающейся в определённой точке и не имеющая второй границы.

Для обозначения луча в геометрии используется маленькая латинская буква

или большие буквы, одна из них для обозначения начала луча, другая – любая точка на луче.

Прямая на рис.3 точкой разделена на две части. Как называется каждая из этих частей? Правильно, точка A делит прямую на 2 луча.

Сложение геометрических лучей примеры

Поставьте на прямой точки B и C, чтобы получились два луча AB и AC.

Обрати внимание! Луч, который начинается из начальной точки, может идти до бесконечности. Любая точка, повстречавшаяся на его пути, тоже становится его точкой

Так лучу CA принадлежит точка B.

Как думаешь, есть ли на рис.4 другие лучи? Сколько их? (Ответ: 6)

Начерти луч с началом в точке O так, чтобы он пересекал отрезок AB. Запиши получившиеся отрезки и лучи.

• Является ли луч геометрической фигурой?
• Если из одной точки (вершины) провести 2 луча, какая геометрическая фигура получится? (Угол). Начерти.
• Сколько лучей можно провести из одной вершины?

Свет маяка, как геометрический луч. В ночное время он указывает морякам на приближение береговой линии.

Приведи примеры, лучей, которые можно встретить в повседневной жизни.

Солнечные лучи

Луч фонаря

Двузначные числа и их запись

Друзья, я запутался! Пытался записать двузначные числа и всё забыл! Помогите!

Давайте напомним, какие числа именуются двузначными. Чтобы их написать потребуется пара знаков – цифр двузначного числа. Правая цифра обозначает разряд единиц, а левая – разряд десятков. 30 и 30 можно назвать равными двузначными числами, так как количество десятков и единиц одинаковое.

Арифметический диктант

Запишите двузначное число, равное числу из 4 десятков и 6 единиц.

4 д. 6 ед. = 46

Приведите пример двузначного числа больше, чем 9 на 10.

Слово «больше» указывает на действие сложение, значит 9+10=19. Искомое число – 19.

Из наибольшего двузначного числа отнимите наименьшее двузначное число.

Решение будет следующим: 99-10=89

Прочитайте ответы, начиная от самого большого к самому маленькому двузначному числу. Полученные ответы: 46, 19, 89. Наименьшее из этих чисел 19, за ним при счёте следует 46 и последним – 89.

Задание для знатоков

1. Используя только цифры, которые обозначают чётные числа (2, 4, 6, 8), составить двузначные числа.

Для написания применили чётные числа. Если число оканчивается цифрами 0, 2, 4, 6, 8, то оно считается чётным.

1. Записать, начиная с наименьшего двузначного числа.

Используя записанный ряд чисел, приведи пример двузначного числа, которое больше всех остальных.

Для проверки: 22 24 26 28 42 44 46 48 62 64 66 68 82 84 86 88.

Загадка

Используя однозначные и двузначные числа в порядке возрастания, нарисовать ответ на загадку.

Она кудахчет по утрам, Неся яйцо в подарок нам.

Напиши самое большое двузначное число, которое использовалось для рисования. 

Сложение двузначных чисел

Музыкальная пауза!

Учите, детки, математику!

Старательней вникайте в суть…

Гоните лень, усвойте тактику –

Учить предмет не как-нибудь.

А я хочу, а я хочу опять…

Заполни пропуски в таблице:

Сложение двузначных чисел без перехода через десяток

Для удобства выполнения действий можно применять запись в столбик.

Схема действий:

1. Записываю цифру единиц под разрядом единиц, а цифру десятков – под разрядом десятков.
2. Выполняю сложение единиц, результат пишу под разрядом единиц.
3. Выполняю сложение десятков, результат пишу под разрядом десятков.
4. Называю результат.

Найдите суммы чисел, записанных в столбик:

Вычитание двузначных чисел без перехода через десяток

Чтобы найти разность двузначных чисел, можно использовать запись столбиком.

Схема действий:

1. Записываю цифру единиц под разрядом единиц, а цифру десятков – под разрядом десятков.
2. Выполняю вычитание единиц, результат записываю под единицами.
3. Выполняю вычитание десятков, результат записываю под десятками.
4. Называю результат.

Найдите разность двух чисел, записанных в столбик:

Правописание числительных для детей

Сегодня мы рассмотрим тему правописание числительных от одного до двадцати. В стандартных школах урок русского языка начинается с того, что дети открывают тетрадки и пишут какое сегодня число прописью. К сожалению, есть школы исключения, где на уроке русского языка числительные пишут цифрами, как на уроке математики: 12, 16, 20. Возможно, так делается в целях сокращения времени на писание в тетрадке, ведь дети пишут медленно и больше времени остаётся на объяснение темы урока, но это совершенно неправильно! Так не должно быть.

В некоторых школах число пишут прописью в тетрадке, после выполнения домашнего задания.

Данная информация для родителей, у которых дети учатся в 1 или 2 классе.

Итак, как правильно объяснить ребёнку правописание числительных?

Для того, чтобы ребёнок понял, как правильно писать числительные, берём белый картон и фломастеры. Будем писать 2-а столбика, слевой стороны числа от одного до десяти, во втором столбике от одиннадцати до двадцати.

Берём фломастер голубого цвета (он напоминает синюю ручку, которой обычно пишут школьники) и ещё один фломастер, например, зелёного цвета. Пишем число «1», ставим тире и пишем «оди», а букву «н» выделяем другим цветом — зелёным. Рядом пишем «11», ставим тире и пишем «оди», а дальше две буквы «н» зелёным цветом. Окончание числительного «дцать» подчёркиваем карандашом.

Далее пишем цифру «2» таким же образом и все числительные до 20-ти, выделяя в них те буквы, где школьник может допустить ошибки. Цвета фломастеров меняем.

Как правильно?

Числительные — одна из самых сложных частей речи. Их сложно склонять, писать, произносить. А если вдруг взбредёт в голову записать числительные цифрами, может оказаться, что вам нужны некие буквенные наращения — буквы после цифр. Что это такое и как правильно их писать, мы сейчас расскажем.

Неправильно: дети пойдут в 1-ый класс Правильно: дети пойдут в 1-й класс

Правило наращений №;1. Буквенное наращение в окончании используется только в порядковых числительных: ученик 9-го класса (девятого), 2-й уровень (второй), 20-е место (двадцатое), в начале 70-х годов (семидесятых).

Окончание порядковых числительных, которые мы пишем арабскими цифрами, может состоять из одной или двух букв. В нашем примере вариант с двумя буквами бессердечно отмечен неправильным. Хотя по правилам вроде так можно. Да, можно, но не в этом случае.

Если перед последней буквой числительного идёт гласная, тогда наращение должно быть однобуквенным. Если согласная — двухбуквенным. Чтобы окончательно вас не запутать, давайте на примерах. Шёл 4-й день августа (четвёртый — гласная перед окончанием, пишем одну букву). Таксист не взял 4-го пассажира (четвёртого — согласная перед окончанием, пишем две буквы). Не знаем, какие проблемы у таксиста, но, уверены, правило вы теперь запомните.

Неверно: энциклопедия в 7-ми томах Правильно: энциклопедия в 7 томах

Правило наращений №;2. Буквенные наращения бывают только в окончании порядковых числительных (первый, второй, десятый). При сочетании с количественными числительными, которые означают счёт (один, два, три), — так делать нельзя. «Игра престолов» не в 8-ми сезонах, а в 8 сезонах; в такси влезет не больше 3-х человек, а больше 3 человек; подвиг не 28-ми панфиловцев, а 28 панфиловцев. Если уж написали наращения, тогда и читайте их правильно: «Игра престолов» в восьмых/восьмерых сезонах. Кажется, не очень звучит, правда?

Неправильно: он отметил 25тилетие Правильно: он отметил 25-летие

Кажется, что написать существительное с числительным в формате цифр гораздо проще, чем одним словом (двадцатипятилетие). Это вы просто недооцениваете буквенные наращения! Следующее правило звучит так: при записи сложных существительных или прилагательных, в составе которых есть числительные, буквенные наращения не нужны. Поэтому варианты 25-ти летие, 25-тилетие, 25 летие — неверные. Правильно только так: двадцатипятилетие или 25-летие. Главное, дефис не забудьте!

Неверно: учителя с 15-ти летним стажем Правильно: учителя с 15-летним стажем

Ещё один пример сложных слов, частью которых будет числительное. Вариантов написания всего лишь два: 15-летие или пятнадцатилетие. Третьего тут нет.

Неправильно: 1-го сентября 2019-го года Правильно: 1 сентября 2019 года

Разумеется, в любом правиле есть свои исключения. Иначе было бы слишком скучно. Наращение не используется при записи календарных чисел: 1 сентября 2019 года. При этом если нужно сказать только про год, всё зависит от наличия родового слова. Если есть уже год — наращение не нужно: в начале 2019 года. Если хотите без слова «год», пишем так: в начале 2019-го. Этот же хитрый приём относится к другим словам.

Неверно: «Ничоси» попал в 20-ку лучших мемов Правильно: «Ничоси» попал в двадцатку лучших мемов

Слова «двадцатка», «семёрка», «тройка» — не числительные, как можно подумать, а существительные. И писать 20-ка, 7-ка или 3-ка — «это такая же лажа, как писать „& -нд“ и „=-во“ вместо „амперсанд“ и „равенство“», так говорит дизайнер и адепт грамотного русского языка Илья Бирман. Сайт «Грамота.ру» просто считает, что «такое написание бессмысленно». А мы со всеми согласны. Лучше перефразируйте: «Ничоси» попал в список 20 лучших мемов. Сразу всё понятно.

Неправильно: 70 и 80 годы Правильно: 70-е и 80-е годы

А что делать, если количество числительных в предложении больше одного? Переходим на следующий уровень сложности.

Если в предложении перечисляется два числительных, наращение должно быть у каждого из них. 10-е и 11-е классы, 70-е и 80-е годы XX века. Другой вариант написания: 10–11-е классы и 70–80-е годы XX века. Только во втором варианте между числительными ставится не дефис, а серьёзное тире. Если же числительных больше двух, тогда наращение получает только последнее: 9, 10 и 11-е классы, 1, 2 и 3-й ряды, на 20, 25 и 30-й страницах.

Видео пособия

Чтобы выработать правильное произношение цифр, порой недостаточно карточек с транскрипцией. Чтобы правильно читать числа, используйте на занятиях мультфильмы и другие видео пособия, где задействованы диалоги или песенка. Благодаря диктору вы отработаете произношение, максимально приближенное к оригинальному.

The big numbers song

Этот мультфильм будет полезен, чтобы закрепить произношение чисел до 10 на английском языке, а также выучить десятки. На протяжении всего видео цифры поются приятным мелодичным голосом диктора. Повторять за ним – одно удовольствие, поскольку все слова произносятся четко и понятно, а значение цифры представлено в виде картинки или числа. Можно рекомендовать детям от 4-5 лет. Смотреть мультфильм можно тут:

Numbers Song

Этот мультфильм по-английски гораздо интереснее. Дети смогут не только отработать произношение уже известных им цифр, но и насладиться красочным видео. Здесь есть не только числа: рассказываются простенькие истории, поются песенки и т.д. Не обязательно все ребенок поймет сразу: мультфильм лучше просмотреть несколько раз, чтобы разобраться в его содержании. Кроме того, здесь не просто перечисляются цифры, а буквально показывается, как, например, из 4 получается 5 и т.д., т.е. детей подводят к выполнению математических действий. Мультфильм можно рекомендовать детям от 3 лет. Смотреть его можно тут:

Let’s Count to 20 Song For Kids

Это видео можно скорее назвать авторским, причем исполнитель здесь присутствует на экране. В связи с этим рекомендовать мультфильм можно детям от 4-5 лет. Здесь мы учим произношение счета от 1 до 20 в виде песенки под плавную мелодию. К сожалению, мультик довольно однообразный и подойдет больше для группового прослушивания на занятиях, чем для домашнего просмотра. Скачать или смотреть его можно тут:

Learn Numbers Song 1 to 100 Counting

Это учебное пособие для детей школьного возраста. Здесь счет идет уже до ста, а вот зрелищных элементов очень мало. На экране чередуют друг друга числа, выполненные в виде 3D анимации. Счет идет как песенка под мелодию, так что запоминать его будет легко. Скачать видео можно тут:

Итак, видео и раскраски с транскрипцией помогут вам научить малыша читать и правильно произносить цифры, а также писать их прописью. Не пренебрегайте такими ценными пособиями и прекрасной возможностью быть полезным своим детям.

Первый раз дети начинают знакомство с иностранным языком ещё в детском садике. Изучают простые слова, которые встречаются в повседневной жизни. Счёт по-английски в пределах десятка должен знать каждый первоклассник. Это базовая программа, её должен освоить ребёнок при поступлении в школу. Цифры на английском языке можно изучать не только легко, но и увлекательно. Сегодня для этого придумано множество интересных способов и методов.

Считаем играя

Здесь выложены материалы для занятия с детьми, помогающие запомнить счет от 1 до 10. На бланках заданий ребенок увидит на что похожи цифры, какие предметы напоминают по форме цифру 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Также ребенку нужно будет обвести контуры каждой цифры (это способствует лучшему запоминанию зрительного образа цифры). Считаем, играя, чтобы занятия были интересны ребенку! Для обучения счету вы также можете поиграть в развивающую игру для малышей «Счет от 1 до 10» А в разделе презентации можете показать ребенку слайды по теме «Цифры и числа от 0 до 10 и от 0 до 20» А для закрепления пройденного материала можете включить ребенку игру «Найди цифры от 1 до 10» — здесь малыш должен найти все эти цифры на картинке.

Цифра 1

Познакомься, это цифра 1. Попробуй ее написать. Примечание для родителей: спросите у ребенка, какие еще предметы напоминают ему по форме цифру один.

Цифра 2

Сегодня мы с тобой будем проходить цифру 2. Примечание для родителей: спросите у ребенка, какие предметы (части тела у человека) всегда парные (например, ботинки, перчатки, лыжи, серьги и т.д.)

Цифра 3

Сегодня мы проходим цифру 3. Посчитай, сколько птичек на рисунке, сколько рыбок в аквариуме. Примечание для родителей: попросите ребенка вспомнить сказки, в названии которых упоминается число три: например, «Три поросенка».

Цифра 4

Сегодня мы проходим цифру четыре. Осмотри комнату, в которой ты сидишь. Каких предметов в ней четыре? Дополнительные вопросы: — Назови четыре времени года.

Цифра 5

А здесь — цифра 5. Какая самая лучшая отметка в школе? Правильно! Конечно, пять. А сколько пальцев на одной руке? А на одной ноге?

Цифра 6

Это цифра 6. На что она похожа? Сегодня в шесть часов вечера к тебе в гости придут пять друзей. Назови их имена. Сколько всего человек (вместе с тобой) будут пить чай?

Цифра 8

Сегодня мы будем проходить цифру 8. Назови предметы, которые по форме напоминают эту цифру. Сосчитай, сколько уточек на картинке? Сколько из них смотрят назад, сколько вперед, а у скольких голова под водой?

Цифра 9

Сегодня мы проходим цифру 9. Вспомни цифры, которые мы уже прошли, и подумай, какая из них, если ее перевернуть, будет похожа на цифру девять?

Цифры в картинках для детей

Изучение цифр для детей порой бывает нелегкой задачей. И здесь на помощь родителям и ребятам приходят веселые картинки и сказочные герои. С каждым изображением связывается какая-либо ассоциация: по внешнему виду цифры, ее упоминанию в сказках, историях и т.д.

Цифры и сказочные герои

Цифры в картинках часто рисуются в компании сказочных героев.

Давайте вспомним:

• — у царя в сказках всегда три сына;
• — хлопнуть в ладоши или повторить заклинание необходимо именно три раза;
• — голов у Змея Горыныча тоже три.

Три – священное число, почитаемое еще нашими языческими предками. Читая сказки, мы восстанавливаем в своих детях генетическую память. Красивые картинки помогут ребятам провести соответствия с любимыми героями волшебных историй.

Цифра «два» тоже нередко присутствует в сказках: два брата-великана, два помощника у главного героя и т.д. Это число тоже несет положительную окраску и всегда связано с помощью, с поддержкой. Красивые картинки помогут малышу быстро запомнить эту цифру.

Числа пять, четыре, ноль и другие меньше встречаются в сказках, но веселые картинки на нашем сайте непременно запомнятся вашему малышу.

Какие цифры будем изучать?

Как известно, в быту мы используем не только арабские, но и римские цифры. Прежде всего, ребенок должен ознакомиться с арабскими цифрами, а уж потом изучать римские, поскольку последние используются в практике не столь часто. Ими обозначаются века в книгах по истории, иногда время на часах. Римские цифры малышу трудно понять. Так, если цифра «пять» более простая, то «четыре», «семь» и т.д. нужно понимать, как образовывать. Предложите на эту тему смешные картинки для детей: внесите в обучение немного юмора, чтобы ребята проявили интерес. Только так можно добиться существенных результатов.

https://youtube.com/watch?v=CkI81JeLTO8

Как использовать картинки?

Чтобы ребенок быстро запомнил цифры, необходимо постоянное повторение. Веселые картинки можно повесить на стену, где у детей есть возможность наблюдать их чаще. Постепенно изображение будет откладываться в памяти. Так можно поступать, изучая не только арабские цифры, но и римские.

Предложите малышу красивые картинки для игры. Разложите на столе различные мелкие предметы: пуговицы, бусины, спички и т.д. Попросите ребенка самостоятельно посчитать каждую группу и положить возле нее соответствующую цифру, например, спичек – пять, бусин – четыре. Считать предметы можно и по очереди, привлекая к занятиям несколько детей.

Красивые картинки для детей можно использовать для печати, применив их для создания плакатов и наглядных пособий, которые можно повесить как дома, так и в детском саду. Распечатав веселые картинки, наклейте их на картон, и вы получите уникальное подспорье для решения примеров.

Картинки в обучении детей – это лучшие друзья родителей и воспитателей. Они облегчают работу, возбуждая детский интерес к теме, делая учебу незаметной, красочной, наполняя ее игровыми моментами.

Перевод «двадцать» на другие языки

Азербайджанский

iyirmi

Албанский

njëzet

Английский

twenty

Арабский

عشرون

Армянский

քսան

Белорусский

дваццаць

Болгарский

двадесет

Вьетнамский

hai mươi

Голландский

twintig

Греческий

είκοσι

Грузинский

ოცი

Иврит

עשרים

Идиш

צוואַנציק

Ирландский

fiche

Исландский

tuttugu

Испанский

veinte

Итальянский

venti

Китайский

二十

Корейский

스물

Латынь

viginti

Латышский

divdesmit

Литовский

dvidešimt

Монгольский

хорин

Немецкий

zwanzig

Норвежский

tjue

Персидский

بیست

Польский

dwadzieścia

Португальский

vinte

Румынский

douăzeci

Сербский

двадесет

Словацкий

dvadsať

Словенский

dvajset

Тайский

ยี่สิบ

Турецкий

yirmi

Украинский

двадцять

Финский

kaksikymmentä

Французский

vingt

Хорватский

dvadeset

Чешский

dvacet

Шведский

tjugo

Эсперанто

dudek

Эстонский

kakskümmend

Японский

20