Как раскрасить картину по номерам на холсте: советы начинающим

5 идей для обучения

Чтобы научить ребенка рисовать, необходимо знать несколько интересных приемов, которые мгновенно расположат кроху к занятиям. Рассмотрите их и начните с наиболее подходящего.

Кляксы.

Это простой способ, но его очень любят малыши. Вам понадобится альбомный лист, краски и кисточки. Согните лист пополам, на одной стороне нарисуйте крыло бабочки, затем плотно прижмите половины друг к другу, так, чтобы на пустой части отпечаталось крыло. Таким образом можно нарисовать не только бабочку, но и лист, цветок, двух друзей и т. п.

Геометрические фигуры.

Используйте знакомые малышу геометрические фигуры. Например, чтобы поэтапно нарисовать девочку, используйте, круг, линию и треугольник. Сначала рисуем голову (показываете малышу, как рисовать круг), от круга рисуете платье в виде треугольника, ноги и руки рисуются, соответственно, линиями.

Трафареты.

Подготовьте заранее различные трафареты, которые ребенок будет сначала обводить, а затем раскрашивать. Постепенно он запомнит образ и форму, и ему уже не понадобится трафарет, чтобы нарисовать определенный предмет. Если у крохи будет трафарет квадрата, треугольника и прямоугольника, то он сможет нарисовать домик. Затем он начнет выдумывать, что еще мог бы нарисовать из этих фигур.

Отпечатки.

В 5 лет детям нравится что-то закрашивать, а затем делать отпечатки. Можно начать с ладоней, потом снимать отпечатки с выпуклых поверхностей. Сейчас продаются фигурные печати, из которых малыш может создавать образы. Из отпечатков цветка получается цветочное поле, а над ним можно нарисовать  солнышко из геометрической фигуры – круга.

Аппликации.

Совмещайте рисование с другими творческими приемами. Можно нарисовать фон (голубое небо, горы, скалы и т. п.), а другие предметы (звезды, облака, деревья) вырезать из бумаги, раскрасить и приклеить к фону. Можно также использовать цветной песок или бисер.

Возрастные особенности детей 4-5 лет

Юные художники шаг за шагом начинают осваивать более сложные техники рисования. Их изображения становятся схематичнее и понятнее, а темы для творчества разнообразнее. В этот период идёт освоение сюжетного рисунка. К композиции из предметов добавляются всевозможные объекты: дождь, солнце, облака.

К 4-5 годам дети знают основные геометрические фигуры и могут их изобразить, имеют представления о величине и расположении предметов. Рисуя человечка, малыш начинает прорисовывать его лицо: глаза, брови, нос, рот, волосы. Развивается образное мышление. Расширяются границы воображения. Формируется оригинальность и произвольность.

Польза рисования для детей

Почему все педагоги и психологи рекомендуют начинать рисование с детьми как можно раньше? Научить малыша рисовать действительно важно. Детям раннего и дошкольного возраста творчество полезно по таким причинам:

стимулирует мелкую моторику и логику; развивает речь; помогает формулировать мысли, предложения; улучшает функцию самовыражения; способствует самоутверждению; учит принятию нестандартных решений; развивает память и внимание; способствует улучшению трудолюбия, усидчивости

Также это искусство закладывает эстетическое восприятие мира и уже с малых лет выявляет творческие наклонности ребенка.

Возраст начала рисования

Потребность рисовать у ребенка может возникнуть уже в младшем возрасте – в 1 год или чуть позже. У большинства малышей отчетливо просматривается тяга к ярким цветам, желание изобразить что-то на бумаге к 1,5-2 годам. Конечно, первые рисунки представляют собой размалеванные пятна, зато ребенок с каждым разом трудится все активнее. Также нередко его «таланты» становятся заметными на мебели, стенах, обоях, но психологи не рекомендуют сильно ругать ребенка за это, чтобы не отбить желание творить.

Примерно к 4-5 годам дети уже могут начинать посещать уроки рисования, если есть желание и склонность. Красивые картинки можно научиться рисовать и дома, занимаясь с родителями. В интернете сейчас много полезных мастер-классов, тематической информации. Дети 7-8 лет и старше могут ходить на занятия школьного кружка по рисованию, где им расскажут об основах живописи и научат многому интересному.

Какие краски подойдут – выбор материала для детского творчества

Для рисования детьми с 4-х лет уже можно приобретать гуашь. Начинающим эти краски подходят прекрасно. Их плотность позволяет последовательно накладывать цветные слои, закрашивать испорченные фрагменты. Обычно для раскрасок или рисования картинок в альбоме достаточно набора из 6 цветов, из которых можно получить много новых оттенков. Детям постарше лучше купить более крупные наборы – 10 цветов и больше. С 6 лет уже можно переходить на акварельные краски, а в 7-9 – применять для творчества акриловые красители (например, для рисования на фольге, ткани).

Как заинтересовать ребенка в рисовании

Если у дошкольника есть хоть малейшая тяга к рисованию, родители должны задуматься о том, чтобы развить его способности. Чтобы малыш не потерял интерес к творчеству, его можно записать в художественный кружок, студию или прибегнуть к индивидуальному обучению с частным преподавателем.

Категорически не рекомендуется записывать ребенка в специализированное заведение против его воли. Карапуз должен с удовольствием посещать занятия, в противном случае это не принесет никаких результатов.

Организация рабочего пространства

Чтобы дошкольник мог заниматься рисованием в домашних условиях, ему нужно подготовить рабочее место. Малыш должен видеть изображение полностью, поэтому для рисования следует взять мольберт или же рисовать на полу

Отдельное внимание следует уделять освещению, поскольку свет должен падать с противоположной стороны от руки, которой малыш рисует

Пример организации рабочего места детям

Что касается рабочих материалов, то вода должна находиться справа (если малыш — левша, то слева), краски — над рисунком или возле воды, а палитра для смешивания цветов — в руках. Если палитра будет стоять возле красок, то в процессе работы можно случайно капнуть на картину, испортив ее.

Как поэтапно научить ребенка рисовать машину

Для мальчишек машины – это как для девчонок куклы. Их много не бывает. И, конечно же, детки любят рисовать самые разнообразные машины – легковые, грузовые, гоночные, автобусы, тракторы и бульдозеры. И если в основе рисования людей, цветов и животных лежит фигура овал, то у машин – это прямоугольник, точнее множество прямоугольников. Ну и куда же без кругов – это колеса.

Если ребенок выбрал предметом рисования грузовой автомобиль, то схематично его делят на три части – кабину, кузов и колеса. Кабина должна быть намного меньше (не ниже!) кузова, так как в ней размещается только водитель и пару пассажиров, а вот основное предназначение грузовика – это перевозка грузов, и чем больше их вместится в машину, тем лучше, поэтому кузов должен быть большим.

Под кузовом и кабиной пририсовывают колеса. При этом полностью видны всего два колеса — переднее и заднее на одной стороне, а переднее с другой стороны только слегка выглядывает. Четвертое колесо чаще всего не видно и его не рисуют

Нужно обратить внимание ребенка на эту деталь, показав фотографию или рисунок автомобиля или же предоставив наглядный пример во дворе

Закончив с колесами, переходят к самому тяжелому – это к деталям машины, а их великое множество. Поскольку дети не усидчивы и хотят увидеть результат поскорее, не нужно обременять сам процесс рисования мелочами

Можно вырисовать главные видимые детали сегодня, а в следующий раз обратить внимание уже на другие детали. За основные можно принять двери, фары, зеркала, решетку радиатора и стекла

Главное, чтобы результат удовлетворил самого художника.

Легковую машину можно представить, как маленький прямоугольник на большом. Потом у маленького прямоугольника как бы «срезают» верхние углы в форме треугольников, то есть делают их косыми, а затем закругляют их. Полученную фигуру делят вертикально пополам и вырисовывают двери и стекла в них. Далее по схеме – колеса и детали.

И важно помнить, что рисование – это творчество, плохих рисунков не бывает, бывает разное мировоззрение и мировосприятие, и за любой шедевр нужно похвалить, ведь ребенок старался изо всех сил

Онлайн-школа развивающего метода рисования Artsmart-ik

Сайт: Телефон Стоимость: от 750 р.

В школе используются авторские методики рисования с изучение разных тем, которые не проходят в школе. Например, изучение поэзии, лепки, музыкальных произведений, психологии и др. Программы для детей от 3-х лет.

Детские творческие онлайн-курсы:

• МИНИ-КУРСЫ для детей: «Food иллюстрация», «Рисуем котиков», «Геометрический рисунок для мальчиков», «Fashion иллюстрация» и др.
• Курс развития интеллекта через творчество (3 мес.)
• Базовый курс «Художник за месяц» от 3-х до 10-и лет (9 уроков)
• Курс рисования на английском языке с носителем от ARTSMARTIK ENG 5-13 лет

Выбор картины

Картины по номерам, при всей кажущейся простоте действий, могут представлять собой сложность для новичков. Если вы впервые приобретаете такой набор, то остановите свой выбор на менее сложных картинах: не слишком больших и без обилия мелких деталей. Часто производители сами классифицируют их по степени сложности – низкая, средняя и высокая. Простенькую картинку сможет при должной степени усидчивости раскрасить и ребенок, а вот большую картину по номерам лучше раскрашивать кому-то старше и опытнее.

Ознакомьтесь с комплектацией набора. Обычно в них включено все, что нужно, а в некоторых еще есть лак-закрепитель для покрытия холста. Он предохранит ее от выцветания и сделает краски более яркими и глянцевыми. Если вы планируете размещать получившийся результат на стене, представьте, впишется ли цветовая гамма картины в ваш интерьер.

Как раскрасить картину по номерам: советы начинающим художникам

Раскрашивайте снизу вверх и слева направо. При раскрашивании в других направлениях есть опасность размазать краску по картине и испачкать свою одежду.

Для начала рекомендуется раскрашивать крупные детали, а затем мелкие – у вас сложится общее мнение о композиции картины, и вам далее будет проще ориентироваться.

У крупных деталей сначала обводите контур — чем жирнее, тем лучше, а затем закрашивайте целиком.

Старайтесь не скакать с цвета на цвет, открыли баночку – постарайтесь максимально этим цветом закрасить участки хотя бы на части картины. Начинать следует с наименее используемых оттенков и затем переходить к более используемым.

Заполняем цветом участки вначале светлыми оттенками, а уже потом – темными. Если ошибетесь, и раскрасите не тем цветом, вам будет проще перекрыть нужным.

Как нарисовать единорога девочку

Частенько многие интересуются, как изобразить мультяшного единорога-девочку с крыльями. На самом деле, самостоятельно научиться рисовать сказочного пони не так уж сложно. Следуйте инструкции шаг за шагом и все получится:

Начинаем с овалов для головы и тела. Не старайтесь изобразить идеальные овалы — можно исправлять их столько раз, сколько необходимо.

Соединяем вместе два овала линией — это будущая шея. Та же рисуем силуэт мордочки девочки-единорога.

Отойдем от традиций и нарисуем ноги. Линия передней ноги продолжает линию шеи. Вторую ногу изобразим согнутой в колене.

Теперь нарисуем единорогу задние ноги. Намечаем линии ног от 1/3 туловища.

Параллельными линиями дорисовываем ноги и соединяем их с туловищем

От задней части туловища проводим линию спины к голове. А еще дорисовываем хвост!

Теперь придаем форму животику. Просто обводим эту часть вспомогательного овала.

Обозначить голову единорога. Придаем ей форму неправильного черепа.

Ластиком убираем лишнее ластиком и получаем заготовка рисунку единорога!

Дело осталось за малым — нарисовать мордашку, гриву и раскрасить. Ушки рисуем с заходом за линию головы. Носик, рот и глазки легко и просто обозначаем одним движением карандаша.

Простыми волнистыми линиями рисуем несколько прядей — это наша грива.

Аналогичными волнистыми линиями рисуем задорную челку.

И конечно не забываем про самую главную деталь — волшебный рог. Также прорисовываем линии копыт.

Немного детализируем рог, сделав его закрученным, и поправим линию живота. Наш идеальный рисунок единорога готов к раскрашиванию.

 Поскольку у нас единорог-девочка, то для раскраски используем традиционные яркие цвета.

Для этого можно использовать карандаши, ручки или краски розового, желтого и других девичьих оттенков. Если хотите летающего единорога-девочку, просто пририсуйте ей мини крылья.

Как нарисовать мордочку единорога

Многие пытаются нарисовать не целиком всего единорога, а только мордочку. Но как это сделать так, чтобы лицо получилось красиво? Выполняя все рекомендации из приведенной инструкции, можно нарисовать красивую мордочку единорога:

Обозначим контуры головы.

• От получившегося фрагмента проводим 2 плавные линии вниз — это шея единорожка.
• Рисуем ноздрю в левой части мордочки, изображая запятую. Также обозначаем дугообразную улыбку, контуры глаза. В уголке рисуем длинные ресницы, над глазом — бровь, а с внешней стороны — конусообразный рог с поперечными линиями.

Ластиком убираем лишние очертания. Плавными линиями обозначаем челку и объемную гриву. Добавляем заостренные ушки. Затемняем внешнюю сторону ушей и изображаем тень на шее, прямо под головой. Украшаем прическу изображением цветочка.

Наша мордочка единорога готова! Чтобы было проще выполнить рисунок, можно воспользоваться подсказками из видео: 

Организация рабочего пространства, ход занятия

Обучение следует проводить за столом или мольбертом. На рабочем месте не должно быть лишних, отвлекающих предметов, только нужные для текущего урока материалы. Окружающее пространство можно закрыть от возможного воздействия красок, постелив пленку.

Расположиться следует в освещенной части комнаты, включить свет при необходимости. Также необходимо ограничить помещение от возможного влияния посторонних явлений или звука.

Уроки рисования для детей 6-7-8 лет можно проводить с использованием мольберта

Уроки рисования для детей 6-7-8 лет начинаются с подготовки инструментов, с которыми знакомят ребенка. Полезно проинформировать ребенка о теме занятия и кратко объяснить, что будет происходить.

Творческий процесс зависит от уровня детских навыков. Так, если дети мало знакомы с данным искусством и не рисовали раньше, первым делом, взрослый раскладывает художественный образ на элементарные фигуры.

Рисование можно начать как с фона, так и с главного объекта, постепенно закрашивая остальные области. Заканчивается урок уборкой рабочего пространства. Готовую картину можно повесить на стену или поставить в рамку.

Памятка об основных материалах, подходящих инструментах и их специфике, указана в таблице.

Материал	Обязательные аксессуары	Возможности материала, особенности техники
Цветные карандаши	Обычная бумага, ластик (клячка)	Один из самых доступных материалов, позволят как отрабатывать базовые навыки, так и изображать реалистичные объекты.
Пастель (пастельные карандаши)	Пастельная бумага, салфетки, клячка	Схожа с цветными карандашами, но позволяет лучше растушевывать работу.
Гуашь	Обычная бумага, набор кистей разного размера и структуры, палитра	Бюджетные краски, подходят для начинающих художников.
Акрил	Плотная бумага, кисти: синтетика и щетина, мастихин, палитра, планшет	Создает яркие детальные образы, хорошо держится на бумаге и позволяет накладывать несколько слоев.
Акварель и акварельные маркеры	Акварельная бумага, мягкие кисти, салфетки, палитра, линер, планшет	Возможность рисовать воздушные картины и абстракции, использовать необычную технику по-мокрому.
Масло	Холст, набор синтетических кистей, мастихин, палитра	Сложный и дорогой материал, используется профессиональными мастерами.

Польза творчества для развития ребенка

В частности, они обеспечивают:

• Стимуляцию мелкой моторики, что облегчает подготовку руки к письму у дошкольников.
• Развитие правого полушария, а вместе с ним и воображения, креативности, творческого мышления.
• Осознанное восприятие реальных предметов, глубокое познание их свойств.
• Воспитание эстетических чувств.
• Овладение техниками расслабления, так как творчество в любом проявлении считается мощным медитативным средством.
• Работает как арт-терапия: творчество позволяет через конкретный или абстрактный сюжет не только выразить личное мнение, но выплеснуть эмоции, уменьшить страхи и тревожность.
• Полезное времяпрепровождение, которое впоследствии может перейти в стабильное увлечение.
• Улучшение коммуникации, навыков сотрудничества при работе в группе.

Дерево

 

Канал преподавателя изобразительных искусств Елены Скулкиной создан для родителей, желающих развить у ребенка творческую фантазию, чувство композиции и цвета.  Из познавательного занятия малыш узнает, как нарисовать дерево, каким образом оно растет, выглядит в разные времена года. Автор поэтапно рисует семя, прогревающие землю лучи солнца, появление маленького ростка на поляне с цветами. Добавляя постепенно веточки разной толщины и листья, визуально показывает рост дерева. Рекомендует научиться смешивать краски, делать их «нескучными». Для работы понадобятся кисточки разных размеров, палитра для смешивания цветов, гуашь, лист бумаги формата А3.
 

Мастер-класс – рисование пасхального кролика карандашом

Материалы и инструменты:

• Бумага для рисования (не глянцевая).
• Цветные карандаши.
• Простой карандаш.
• Синяя или голубая цветная бумага (двусторонняя).
• Ножницы.

Заяц – рисунок для детей, который можно приурочить к празднику. Перед рисованием стоит рассказать, что у католиков – например, в таких Европейских странах как Германия, Великобритания, Италия – символом Пасхи является кролик (или заяц), приносящий разноцветные яйца. Он изображается на открытках и пасхальных атрибутах.

Нарисовать забавного кролика для открытки можно по такому плану:

1. Прежде всего, нужно простым карандашом разметить лист. Изображение зайца можно разделить на 3 равные части — уши, голова, яйцо, из которого он выглядывает.
2. Далее простым карандашом наметить само изображение геометрическими фигурами и линиями – половина овала (яйцо), овалы (для головы и туловища), линии (для ушей и лапок).
3. После этого следует прорисовать детали простым карандашом.
4. Далее лучше всего обвести основные линии маркером или линнером, а уже после этого стереть все вспомогательные и неудавшиеся штрихи.
5. Потом яйцо украшают ярким узором, а кролика раскрашивают в спокойной гамме, используя 2-3 основных цвета.
6. После завершения раскрашивания кролика можно вырезать (не обязательно чётко по контуру) и приклеить на синий или любой другой яркий (лучше тёмный) фон.

Обучение рисованию ребенка 3-4 лет

Рисование способствует познанию окружающего мира, развивает такие навыки, как внимание, воображение. Зачастую малышу проще выразить свои эмоции при помощи художественной деятельности — лепки, рисования

Зачастую малышу проще выразить свои эмоции при помощи художественной деятельности — лепки, рисования.

Умение владеть карандашом способствует развитию мелкой моторики, которая напрямую связана с формированием речи ребёнка. Во время рисования малыш задействует оба полушария головного мозга, что стимулирует развитие межполушарных связей.

Рисование в детском саду

Кроме того, рисование помогает малышу научиться ориентироваться в пространстве (вверх-вниз), соизмерять пропорции объектов (больше-меньше).

Психологи отмечают, что рисование обладает успокаивающим эффектом, поэтому особенно им рекомендуется заниматься детям, склонным к капризам и неврозам.

Как заинтересовать малыша рисованием

Ребенок в три года уже проявляет интерес к определенным темам, у него появляются любимые герои и персонажи. Для поддержания увлеченности чада при организации занятий необходимо учитывать его предпочтения.

В этом возрасте с малышом можно использовать различные способы рисования, необходимо проявлять фантазию каждый раз, чтобы сделать занятия максимально интересными для ребенка. Возможно рисовать пальчиками, цветными карандашами, кистью и красками, восковыми мелками, поролоновыми тампонами.

Чтобы сделать рисование для детей 3-4 лет увлекательным и любимым занятием, надо разрешать ему экспериментировать и импровизировать. Не стоит навязать ему какие-либо правила. Обязательно нужно рисовать вместе с малышом.

Важно! Не надо критиковать, в процессе рисования нужно помогать и направлять малыша очень мягко и деликатно. Наблюдая за своим чадом, родители могут определить проблему, с которой он сталкивается во время занятий, и помочь решить ее

Наблюдая за своим чадом, родители могут определить проблему, с которой он сталкивается во время занятий, и помочь решить ее.

Если малыш при малейшем затруднении бросает занятие, это говорит о том, что он не умеет преодолевать сложности. В этом случае необходимо показать ребенку альтернативные пути достижения желаемого. К примеру, если у малыша не получается нарисовать белочку, ему можно предложить слепить ее из пластилина или сделать аппликацию с изображением животного.

Если ребенок быстро теряет интерес к рисованию, то возможно занятие подобрано не под его уровень. Тогда нужно усложнить или упростить его.

Когда чадо быстро утомляется, для него представляет сложность завершить рисунок, то можно чередовать рисование с детьми 3-4 лет с активными занятиями, делать массаж.

Как правильно выбрать раскраску

Раскраска – это не только приятное и интересное времяпрепровождение, но одновременно развивающий и образовательный процесс. Именно поэтому, выбирая такой досуг своему малышу, не стоит покупать бездумно первый попавшийся журнал с яркой обложкой. Приобретая ее, нужно учитывать ее соответствие возрасту: чем старше ребенок, тем сложнее будет рисунок.

1-3 года

В этом возрасте малыш только учиться держать карандаш (либо кисть). Его движения не отличаются точностью. С учетом этого рисунок должен быть крупным с минимальным числом деталей. Изображение должно быть знакомо юному художнику, он должен знать какого цвета данный предмет (животное, растение и т.д.).

Еще одна важная деталь – контур. Чем он толще (0,5-1 см), тем больше вероятность того, что даже полуторагодовалая кроха сможет более или менее точно раскрасить рисунок. Кроме того, контур должен быть плавным, без углов и резких поворотов. Плюсом будет, если окантовка будет того же цвета, какого должна быть раскрашиваемая деталь. Это поможет малышу в выборе карандаша нужного цвета. Также в этом возрасте подойдут водные и пальчиковые.

3-5 лет

В этот период детства практически все дети уже достаточно твердо держат карандаш и умеют закрашивать нужные участки. Поэтому рисунки для раскрашивания должны становиться сложнее: больше деталей, в том числе и мелких, тоньше контур (до 0,5 см), больше цветов, которые должны быть задействованы.

Не стоит избегать сложных форм и углов – дети в этом возрасте вполне справятся с закрашиванием многоугольников и завитушек. При этом изображенный предмет также должен быть хорошо знаком малышу. Это могут быть машины, дома, растения, животные, но, конечно, в упрощенном изображении. Можно приобретать раскраски, посвященные героям любимых мультфильмов и сказок. Прекрасным дополнением будет возможность дорисовать отдельные части или дополнить изображение своими деталями. Помимо контурных можно начинать предлагать малышу обучающие и развивающие книжки для раскрашивания.

от 5 лет и старше

В этом возрасте дети с одинаковым умением управляются с карандашами, красками, фломастерами, мелками. Даже самый непростой рисунок со множеством мелких деталей не представляет сложности. В это время детям интересны раскраски с незнакомыми предметами, которые они смогут раскрашивать по своим цветовым предпочтениям. Все больше проявляется интерес к каким-либо конкретным тематикам: мальчикам больше интересны машины, роботы, девочкам – принцессы или цветы. В младшем школьном возрасте и старше можно покупать все описанные выше виды раскрасок. Главное, чтобы они вызывали интерес.

Итак, покупая раскраску для своего малыша, учитывайте 4 основных момента:

• возраст и уровень умения пользоваться карандашом (красками и др.);
• интересы ребенка;
• качество бумаги (она должна быть белая и плотная, чтобы не протыкалась карандашом при нажатии);
• наличие обучающих и развивающих компонентов.

Разобравшись, как правильно выбрать подходящую книгу для раскрашивания своему карапузу, рассмотрим лучшие из них для разных возрастных групп.