Времена года
Эта настольная игра предназначена для индивидуальных занятий с детьми подготовительной группы с задержкой психического развития. Игровой материал пригодится и дефектологам, и воспитателям в детских садах общеразвивающего типа.
Цель игры – формирование у дошкольников представления о временах года.
Для занятия подготовьте 6 листов по 4 картинки, изображающие одинаковый пейзаж в разные сезоны.
Под картинками в ряд 4 небольших изображения явлений и предметов, соотносящихся с определенным периодом года, но стоящих вразнобой. Каждая картинка сезона должна быть соединена с соответствующим изображением запутанной линией.
Изображения, соответствующие картинкам осени, весны, лета и зимы, должны быть следующие:
- природные объекты – желтый кленовый листок, игрушечный кораблик, бабочка, новогодняя елка;
- явления природы – дождь, сосульки, солнце, снег;
- занятия людей – сбор грибов, изготовление скворечника, отдых на пляже, катание на лыжах;
- одежда – дождевик и зонтик, ветровка, сарафан, пуховик и варежки;
- поведение животных – готовят запасы, выходят из спячки, растят потомство, залегают в спячку;
- поведение птиц – улетают на юг, вьют гнезда, заботятся о птенцах, прилетают к кормушкам.
Попросите воспитанника внимательно посмотреть на изображение, сказать, к какому сезону оно относится. Например, желтый листок – к осени. Затем предложите проверить правильность ответа: провести пальцем по лабиринту от изображения листочка к картинке сезона. Похвалите правильно ответившего ребенка.
Как сделать игру «Лабиринт» своими руками, смотрите в следующем видео.
Примеры лабиринтов
Лабиринты для детей – могут быть разными, начиная с простой дорожки и заканчивая очень запутанными и хитрыми ходами. В домашних условиях можно изготовить 3D-лабиринты своими руками – это будет очень занимательное занятие как для родителей, так и для детей. Достаточно взять игрушки малыша, конструктор или листы бумаги и создать свою игру. Вот некоторые примеры:
Для детей 3 лет:
- «Помоги слонику добраться до мамы».
- «Помоги Маше дойти к домику мишки».
Для детей 4 лет:
- «Найди, кто из животных потерял яблоко». На рисунке несколько зверей и от каждого запутанно проведены линии, но только от одного животного ведет дорожка к яблоку.
- «Найди, кому позвонили девочки».
Для детей 5 лет:
- «Помоги лягушонку добраться в дом». Зеленый малыш может прыгать только по камням, на белые цветы наступать нельзя.
- «Помоги хомячку добраться к дому». Будь осторожен – в лабиринте много тупиков.
Игра-лабиринт для детей школьного возраста:
- «Пройди по дорожке, где написаны слова со слогом «ак».
- «Выбирай маршруты, на которых сумма двух чисел равна семи».
Суть игры
Лабиринт издавна считается одной из наиболее сложных головоломок
Однако это не только логическое упражнение, но и забавная игра, благодаря которой можно выработать такие качества, как внимание, логическое мышление, усидчивость. Подобные занятия позволяют развивать пространственное мышление, повышать уровень IQ, тренировать моторику
Кроме того, психологами доказано, что именно игра-лабиринт для детей – это отличная возможность научить своего ребенка размышлять не шаблонно, а креативно и смело. Главное, своевременно показать и объяснить малышу, насколько увлекательным может быть такое развлечение.
Эта игра представляет собой поиск выхода из определенной ситуации, в которую попадают различные герои. В самую разнообразную форму вписаны дорожки, где одна или несколько могут быть единственно правильными. Для деток младшего возраста это должны быть задания полегче, для более старших – сложнее и запутаннее.
Играть необходимо только тогда, когда ребенок сам заинтересуется или будет открыт к познанию нового. Для совсем маленьких – это дообеденное время. Не пытайтесь силой увлечь малыша, иначе ничего хорошего из вашей затеи не выйдет.
Лабиринты для детей 5-6 лет
Для такого возраста подойдут карточки с более сложными лабиринтами. Это и немудрено. Ведь в возрасте 5-6 лет малыши уже начинают готовиться к школе, а значит и должны осваивать соответствующие навыки.
Конечно, забавных героев тут тоже никто не отменяет. Однако сами лабиринты становятся уже запутаннее, а проходы поуже. В таком возрасте давать ребёнку задание по раскрашиванию нужной дорожки уже не стоит. Малыш должен подготовить руку к письму, а значит уметь провести аккуратную карандашную линию по всему пути.
Для начала ребёнок должен как следует рассмотреть картинку и найти тот самый единственный путь, а потом уже провести его карандашом. Благодаря этому у него развивается ещё и память.
Часто лабиринты для детей такого возраста немного усложняются дополнительными заданиями. Например: ребёнок должен не просто найти проход от одной точки к другой, но и «собрать» по дороге какие-либо «призы», нарисованные в ответвлениях. Подобные задания дошколята выполняют с огромным удовольствием, совершенно не замечая, что при этом активно развивают свой мозг, готовя его к предстоящему обучению.
Лабиринты для детей: картинки для распечатывания
Лабиринты издавна считаются одной из наиболее сложных головоломок. В древних мифах в лабиринтах обычно живут чудовища, а герои проходят туда, чтобы их уничтожить. Сегодня нет лабиринтов с грозными минотаврами, однако уникальную форму этого строения используют, чтобы создавать задачи для развития логики и воображения для детей, начиная уже с 2-3 лет. Поэтому и детям следует давать подобные игры на сообразительность.
Как работать с материалами?
Мы предлагаем вам на сайте лабиринты для детей – несложные логические задачи, картинки, игры, головоломки, которые легко скачать или распечатать с сайта бесплатно и играть дома или в детском саду. В определенную точку лабиринта по вашему усмотрению можно поместить игрушку или нарисовать на этом месте животного. В этом может помочь лабиринт-раскраска. Его можно скачать и распечатать бесплатно. Лабиринт-раскраска вдвойне заинтересует ребенка. Скачать и распечатать такие пособия можно у нас на сайте бесплатно и играть вместе. Раскраска может быть использована для ребят от 3 лет. Раскраска тренирует мелкую моторику, развивают чувство цвета и художественный вкус.
Попросите малыша найти выход для героя, заблудившегося в лабиринте. Играть таким образом очень занимательно. Дети от 2 до 6 лет уже в состоянии попробовать справится с такой задачей, но все-таки больше эти задания подходят для школьников от 7 лет.
Чтобы ребенок мог отыскать выход из лабиринта, нужно объяснить ему смысл игры. Лабиринт не просто дорога, закрученная в спираль или другие формы: в ней существуют тупики, боковые выходы, через которые можно пройти на противоположную сторону и т.д. Конечно, лабиринты для детей от 3 лет легче, чем головоломки для взрослых, однако это не уменьшает их роли в умственном развитии ребят. Ученые провели исследования и выяснили, что люди, решающие логические задачи, кроссворды, головоломки, меньше страдают заболеваниями сосудов головного мозга в старости, дольше сохраняют память. Детям такие заболевания, конечно, не грозят, однако, прививая привычку к умственным головоломкам с помощью игры, вы уже сейчас закладываете здоровье своего ребенка во взрослом возрасте.
Тематические материалы
С Микки Маусом и Мишкой из Диснея:
С китенком:
Еще несколько цветных лабиринтов:
Помоги слонику добраться до банана:
Помоги кенгуру добраться до кенгуренка:
Легкий лабиринт с черепашками:
Цветной лабиринт с животными:
Лабиринт:
В виде лошадки:
С мышкой, которая должна добраться до сыра:
Про Деда Мороза:
В виде маски:
Помоги белочке добраться до орешка:
Как пользоваться изображениями на сайте?
Можно распечатать лабиринты для детей бесплатно и расставлять на них игрушки, рисовать различных героев, передвигая по дорожке лабиринта. На сайте есть лабиринт-раскраска и другие интересные игры. Если играет несколько ребят, устройте между ними соревнования: кто быстрее подведет своего героя к выходу. Дух конкуренции стимулирует умственную деятельность.
Графические лабиринты для детей 6-7 лет: разукрашки, головоломки
Основная задача лабиринтов для детей 6-7 лет, то есть дошкольников, заключается в том, чтобы расширить воображение ребенка, а также показать ему, как необходимо мыслить и сконцентрироваться на решении основной проблемы.
Особенности:
Лабиринты развивают умение выделять из всех проблем основные
То есть, в ходе решения лабиринтов мы показываем ребенку, помогаем выбирать из огромного количества заданий самое важное, а также сосредотачиваться на его выполнении.
Сейчас существует огромное количество простых и более сложных игр, которые можно загрузить на мобильный телефон. Эти варианты отлично подойдут, если у вашего ребенка нет проблем со зрением и ему не запрещены игры на планшетах и телефонах.
Очень популярные игры с червяком, который ползает по лабиринту, а также водопровод
Необходимо сложить детали, чтобы собрать самый настоящий трубопровод. Игра развивает логическое мышление, а также позволяет ребенку найти выход из самых сложных ситуаций.
Конечно, в самом начале ваш ребенок будет методом проб и ошибок собирать детали трубопровода, точно также как и с напечатанными лабиринтами. Конечно, в самом начале у него не будет получаться с первого раза освоить лабиринты и в уме найти начало и его конец. Поэтому необходимо приобретать фломастеры разных цветов для таких задач.
Ни в коем случае не заменяйте лабиринты на бумаге телефонными приложениями. Потому как в этом случае не очень хорошо развивается мелкая моторика рук. В этом случае ребенок работает только одним указательным пальцем. Остальные пальцы остаются неподвижными, что собственно достаточно плохо стимулирует речь и практически никак на ней не отражается.
Рекомендуем вам, какой бы не была прогрессивная семья, приобретать разукрашки, а также печатные лабиринты, с которыми необходимо работать при помощи ручек, карандашей и фломастеров.
Необходимо к школе научиться держать ручку, карандаш, а также приобрести минимальные навыки письма. Чем раньше вы начнете заниматься с детьми с использованием таких лабиринтов, тем больших успехов они достигнут. Нет необходимости заставлять ребенка.
Много времени стоит уделять общей атмосфере, а также обстановке в комнате. Нельзя заставлять ребенка, кричать на него и принуждать. Лучше всего делать это в игровой форме. На природе можно также обустроить лабиринты, разнообразные ходы при помощи палок, веток, а также листьев.
Если ваш ребенок не очень хочет играть в эти лабиринты, считает их нудными, можете воспользоваться системой бонусов и разнообразить лабиринты при помощи некоторых наград. Это могут быть конфеты или какой-то основной приз. Можете предложить ребенку после выполнения определенного задания, куда-нибудь сходить или какое-то развлечения, которое очень любит ребенок.
Лабиринт для детей 6-7 лет
Лабиринт для детей 6-7 лет
Лабиринт для детей 6-7 лет
Лабиринт для детей 6-7 лет
Лабиринт для детей 6-7 лет
Лабиринт для детей 6-7 лет
Приступайте к игре только тогда, когда у малыша хорошее настроение, он сыт, а также выспался. Чтобы не возникало у детей раздражения, старайтесь не настаивать и не очень часто использовать эти лабиринты. Потому как однообразное занятие очень быстро приедается детям.
Общие правила занятий с лабиринтами
В наше время найти карточки с лабиринтами для детей всех возрастов труда не составляет. Правда, хочется сразу предупредить. Подобные «лабиринтообразные» игры появились ещё и в приложениях для различных электронных гаджетов. Вот ими увлекать ребёнка совершенно не стоит. Никакого развития малыш от этого не получит, а вот проблем в будущем может возникнуть достаточно много.
Что же касается обычных – бумажных карточек с лабиринтами, то начинать стоит с самых простых лабиринтов-проводилок с элементами раскрасок. Для начала малыша надо заинтересовать новой забавой, а затем дать ему несколько цветных карандашей или фломастеров, чтобы он попробовал сам нарисовать линию движения персонажа. Если у него с первого раза не получилось, то это не беда. Пусть возьмёт карандаш другого цвета и попробует ещё разок. Когда путь будет пройден, можно заняться раскрашиванием дорожки и картинок.
На следующем этапе ребёнка уже стоит приучать находить путь без провода линий. Пусть сначала поводит по картинке пальчиком, а впоследствии и просто одними глазами. Это очень хорошее упражнение для развития логики, образного мышления, внимания и памяти. Найдя нужную дорожку уже можно взять письменный прибор и прочертить аккуратную линию. Стоит подчеркнуть – именно аккуратную. Ведь одна из задач игры с лабиринтами – это развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму.
Вот собственно и все правила. Хотя есть и ещё одно. Родители! Найдите время, чтобы заниматься со своими детьми самостоятельно. Ведь подобные совместно проведённые часы позже уже ничем не заменишь!
Для многих детей разгадывание лабиринтов и других заданий – это приятное развлечение и интересное обучение. Раскраски-картинки можно найти в сети для детей 7 лет. Такие игры полезны для развития логического мышления, детки учатся правильно оценивать ситуацию.
Черно-белые лабиринты могут стать осень интересным развлечением для детей 7-8 лет, который можно легко распечатать из сети совершенно бесплатно. Методика разгадывания помогает деткам научиться принимать решения, развивать логику и самостоятельность. Такие игры- головоломки, даже очень сложные, полезны для детей 7-8 лет, главное найти именно ту, которая будет по душе ребенку.
Их можно распечатать как можно больше и давать ребенку играть с ними каждый день, постоянно повышая уровень сложности. Так малыш незаметно начнет решать все более трудные задания.
Цветные
Разноцветные бывают двух видов – те, которые нужно разукрасить и те, которые уже выполнены в цвете. Раскраски наиболее интересны деткам, так как здесь можно не только выполнить задание, но и поиграть с цветами, включить фантазию, раскрашивая картинки вокруг лабиринта.
Уже цветные игры нужно распечатать на цветном принтере. Обычно такие головоломки используются несколько раз, детки 7-8 лет с удовольствием играют в компании и в классе.
Животные
Чтобы увеличить картинку, нажмите по ней, а для ее распечатки правой кнопкой мыши нажмите Печать
Существуют лабиринт – головоломки, которые можно найти в сети, в виде самых разнообразных животных. Он может быть выполнен в виде козы, волка, зайца, будет интересен ребенку, своей незаурядной формой.
С играми
Обучающая логическому мышлению методика основывается на игровом обучении. Раскраски игры подходят для обучения младших школьников лучше всего. Эти раскраски основаны на принципах логического мышления, принятия ребенком самостоятельных решений, а также развитии творчества и фантазии.
Сложные лабиринты
Чем больше малыш будет разгадывать, тем более сложные задания ему можно будет давать. Эта методика основывается на постепенном увеличении сложности задач, пока кроха не начнет осваивать все более сложные логические задания. Методика достаточно проста, но требует длительного периода времени для ее воплощения.
Лабиринты — это такие картинки с запутанными дорожками или ниточками, ведя по которым глазами или пальчиком, ребенок найдет выход или конец веревочки, дорожки. Детки играют в лабиринты очень охотно, но это не только развлечение, но и обучающая дидактическая игра
Игра развивает внимание, терпение, запутанные лабиринты учат держать события в памяти — нужно запомнить все дорожки, по которым ребенок уже сворачивал и пришел в тупик. Картинки с лабиринтами можно скачать у нас и распечатать, черно-белые предложите ребенку раскрасить
Лабиринты для детей 7-8 лет
Растут дети, идут в школу, а вместе с ними изменяются и лабиринты. В принципе, для такого возраста они не так уж сильно отличаются от заданий для старших дошколят. Единственное, что в них добавляется – это элемент обучения.
Педагогами и психологами разработано множество лабиринтов для младших школьников, которые позволяют им лучше изучить буквы, цифры, окружающий мир и даже правила поведения. К примеру, ребёнок должен найти путь от одной буквы или цифры к следующей, стоящей в ряду (А-Б или 1-2 и т.д.). Существуют и более сложные задания, построенные по тому же принципу: к примеру, пройти путь по дороге, на которой расставлены дорожные знаки. И пройти его надо, разумеется, соблюдая все правила дорожного движения.
Несмотря на всю простоту, зачастую дети испытывают определённые трудности в процессе прохождения подобных лабиринтов. Сказывается отсутствие необходимых знаний
Поэтому очень важно не просто дать малышу задание, но и позаниматься вместе с ним
Цель подобных занятий уже не столько развитие логического мышления, сколько познание окружающего мира, его правил и закономерностей. В процессе занятий ребёнок учится воспринимать информацию, анализировать и применять её на практике.
Лабиринты для малышей – рисуем сами
Что делать, если у вас нет принтера или нет возможности распечатать лабиринты? Их легко можно нарисовать самим. Именно так я и делала сначала.
Главное – придумать интересный сюжет, чтобы для ребенка это было не задание, а веселая игра. Вы можете скачать лабиринты и подсмотреть идеи в них.
Вот несколько простых сюжетов для примера:
- проводим дорожку от животных к еде (зайчика к морковке, птичку – к червячкам);
- помогаем зверям добраться до их домиков (медведь – в берлогу, белка – в дупло);
- рисуем лучики солнцу, как скатываются малыши с горки, как футболист забивает мяч в ворота, как машина едет по дорожке.
Я рисовала лабиринты фломастерами, процесс занимал пару минут. А Антошка занимался с большим удовольствием.
Есть еще более простой вариант, когда вы рисуете только дорожку, а в качестве героя используете маленькую игрушку (животное, машинку).
Лабиринты для младших школьников
Следующая книга О. Наумова «Лабиринты для детей. Средний уровень 7+» содержит лабиринты среднего уровня сложности и рекомендована детям с 7 лет. Хотя для первоклассников будет интересен и предыдущий вариант.
Лабиринты среднего уровня (их в книге тоже 50) уже удобно использовать не только для развития вышеперечисленных навыков и умений, но при совершенствовании техники чтения ребенка и развития навыков скорочтения. Для этого, напомню, ребенок проходит лабиринт только глазами, не используя палец или карандаш.
Для ребят еще постарше или же для тех, кому лабиринты среднего уровня даются уже легко, есть 50 достаточно сложных для прохождения лабиринтов. Они также разнообразной формы, структуры и все более усложняются к концу книги. Их вы найдете в книге О. Наумова «Лабиринты для детей. Сложный уровень 9+»
Работу с лабиринтами трудно переоценить
Лабиринты помогают сосредотачиваться, удерживать внимание и прекрасно тренируют память. В результате ребёнок становится более внимательным, ему становится легче понимать прочитанное, проще найти ответы на вопросы, выделить главную мысль
Работа с лабиринтами обязательна, если ребенок испытывает трудности в наработке навыка чтения. Поэтому в мой Тренинг по скорочтению тоже включены эти упражнения
По этому тренингу могут заниматься дети с 4-5 лет, так как он не только развивает навыки скорочтения, но и прекрасно стимулирует развитие мозга ребенка, внимание и речь. Все эти факторы являются необходимым условием для успешного обучения ребенка в школе
Предлагаю также вам скачать тексты для улучшения техники чтения, развития речи, внимания и мышления ребенка.
Хорошая техника чтения и понимание прочитанного — залог успешной учёбы!
Желаемый результат — это не случайность, это итог правильных действий.
Ольга Наумова ТРЕНИНГ «Скорочтение и развитие речи» скачать
Регулярно грамотно проверяйте скорость чтения своего ребёнка. И помните, что регулярные ежедневные занятия дадут самый заметный результат. Желаю удачи!
Учимся проходить лабиринты правильно – Игра «Лабиринга»
Лабиринты – это важная составляющая программы KUMON. Не удивительно – ведь прохождение лабиринтов напрямую влияет на развитие матемвтических способностей малыша.
На тему полезности лабиринтов, и как они работают, я уже написала много статей, так что останавливаться на этом сегодня не буду…
Но лабиринты – это то редкий случай, когда полезное можно совместить с приятным и интересным. Любая кумоно-мама подтвердит, что дети мгновенно становятся фанатами тетрадей с лабиринтами и просят ещё и ещё.
Я, например, вообще даю детям Кумоны с лабиринтами в награду за хорошие занятия по другим тетрадям. И все равно они стремительно заканчиваются…
С прохождением лабиринтов (в том числе – лабиринтов Кумон) есть еще одна вещь: для того, чтобы они действительно приносили мозгу пользу, а не были просто интересно потраченным временем, нужно проходить их определенным образом. В частности – обязательно сначала планировать маршрут глазами, а не блуждать карандашом по всем дорожкам, выискивая оптимальную. Навык, который тренируется этим способом, так и называется “пространственное планирование” – важнейшее умение для инженеров, архитекторов и даже врачей.
К сожалению, именно такое прохождение лабиринтов – это самое сложное в занятиях лабиринтами по KUMON. Большинство малышей наотрез не хотят этого делать, предпочитая бродилки наугад. У нас, например, это проблема Маси, но и от других мам я слышу это постоянно.
И вот, у нас в ответ на Масино категорическое нежелание “пространственно планировать” появилась игра Лабиринга. Штука ценнейшая для отработки целой кучи мыслительных операций, причем в такой ненавязчивой форме, что ребенок и сам не замечает, как сильно потрудился за пару часов.
Об этой игре сегодня и расскажу.
Игра Лабиринга – В чем смысл игры
В коробке – 7 карточек с лабиринтами. Две голубые – это начало и конец лабиринтов. А остальные – середина.
На карточке начала – мама, папа и трое детей (картинки в кружочках). Они приехали в какой-то город (Париж по сюжету, но на этом акцент модно и не делать) и придумывают, чем бы им заняться.
А на карточке конца лабиринта – идеи, что поделать в городе: поесть мороженое, сходить в зоопарк, музей, посмотреть достопримечательности или покататься на велосипеде.
Чтобы узнать, чем хочет заняться каждый член семьи, нужно пройти лабиринт от картинки с человеком до картинки с достопримечательностью.
Из карточек строится лабиринт. Начало и конец лабиринтов всегда будут по краям, а все остальные карточки можно перекладывать в любом порядке – концы лабиринтов всегда будут совпадать друг с другом, и с карточками начала и конца. Но в зависимости от того, в каком порядке карточки сложить – лабиринты всегда будут получаться разными, и от каждого члена семьи дорожка будет приводить к разной достопримечательности.
Лабиринты для детей
Правила игры:
- Играть в лабиринты очень просто и интересно. Для этого просто скачайте картинку на планшет или распечатайте на принтере.
- Возьмите фломастер, и прочертите путь персонажа к выходу из лабиринта. Ведь в конце нашего героя ждет приз — какой-то предмет или персонаж, который стоит на выходе из лабиринта.
- Игру также можно провести на планшете, если такой есть. Просто скачайте картинку и откройте ее в фоторедакторе. В нем можно провести интерактивным фломастером по картинке. Поехали!
Лабиринт с лакомством
- Твои любимые герои пытаются найти путь к вкуснейшему лакомству. Что любит мышонок Джерри больше всего из еды? Правильно, как и все мыши, Джерри предпочитает сыр. Помоги найти ему выход из лабиринта.
- Красивая собачка по имени Леди из какого мультфильма, помнишь? Она пытается найти сахарную косточку. Помоги ей найти путь к лакомству.
3. Еще один мышонок ищет путь к ломтику сыра. Поможем найти ему дорогу?
4. Много сладостей есть — вредно, но иногда можно. Этот мальчик на картинке справа уже съел свой обед и теперь может съесть немного десерта. Порадуй мальчишку и отведи его к сладкому мороженному.
5. Лисички-сестрички потерялись в лесу и не могут найти друг друга. Отведи лисичку к своей сестричке с помощью карандаша. А еще ты можешь прочитать интересную сказку о лисе и ее сестре. Они очень много ругались и спорили, однако поняли, что очень любят друг друга и больше никогда не ссорятся.
6. Медвежонок Винни, как обычно, хочет съесть ведерко меда. Надеемся, в этот раз он съест его не так много. Отыщи дорогу к ведерку.
Что общего между картинками?
7. Что общего между космонавтом и игрой в настольный теннис? Невесомость, в которой пребывает космонавт и мячик, летящий от ракетки к другой. Сначала отбей шарик от одной ракетки к другой с помощью карандаша — просто проведи путь к другой ракетке.
8. А вот маленького космонавта нужно срочно отвести к ракете. Тогда он сможет полететь дальше исследовать новые звезды и планеты.
9. А что общего на этих двух картинках? Правильно, на обеих изображены гусеницы. Отыщи путь первой гусенечке путь наружу.
10. Корней Корнеевич потерял свой мешочек с инструментами. Поможем ему его отыскать?
11. Чем быстрее ты найдешь дорогу до финиша, тем скорее гоночная машинка доедет до конца трассы и победит.
12. Каждому слонику — по домику. Отведи потерявшегося слона домой и прочитай вместе с мамой сказку о приключениях слоника в тропической саванне.
13. Назови всех животных. Что их всех объединяет? Копытца и страсть к вкусным растениям. Отведи копытных друзей полакомиться сочными растениями.
14. Витя, Коля и Миша не могут найти свои игрушки. Помоги найти каждому свой предмет.
15. Коты-аристократы — любимый мультфильм нескольких поколений. Помнишь о чем он? Милые котята с мамой кошкой потерялись и были далеко от дома. Помоги кошечке найти дорогу к маленькой киске.
16. Мама утка плывет к утеночку. Давай поможем ей укоротить путь и как можно быстрее найти своего сыночка.
17. Собачка закопала свою кость и не может ее найти. Нужно провести ее к ней.
18. Цветочек ищет свой горшочек. Посади его скорее на место.
Какая польза от игры в лабиринты для детей?
Лабиринты — отличная зарядка для ума. Она поможет малышу научиться концентрироваться на деле и доводить его до конца.
Лабиринты сами по себе заряжены на поиск не всегда простых ответов
В процессе игры малыш учится терпению в поиске важных решений, а это может помочь ему в будущем в решении школьных задач.
Игра активно задействует логику ребенка, заставляет его думать, а это не мало важно.
В процессе игры ребенок может фантазировать, как персонаж с картинки ищет путь к своей цели. А значит он развивает свое образное мышление.
Дидактическая игра «Лабиринт»
Игрок по условиям оказывается в сложной ситуации, для нахождения выхода необходимо в процессе делать выбор. У играющего дошкольника развиваются выносливость, целеустремленность, стойкость в преодолении препятствий, упорство в достижении целей – качества, которые здорово пригодятся в жизни.
Цель дидактической игры «Лабиринт» – поставить ребенка перед выбором правильного пути, нацелить на выход из сложной ситуации.
Задачи:
- формирование представления о лабиринтах и правилах их прохождения;
- улучшение концентрации внимания, памяти;
- развитие пространственной ориентации, способности логически мыслить;
- улучшение речевых навыков, моторики пальцев рук;
- обучение умению находить варианты решения проблемы;
- воспитание стойкости, усидчивости, целеустремленности, щепетильности в выполнении работы, умения контактировать с окружающими.
Для игры распечатайте на листе А4 разные по сложности лабиринты, ламинируйте для продления срока эксплуатации. Также можно использовать стираемый маркер без содержания спирта.
Раздайте карточки игрокам, попросите пройти лабиринт. Ребенок может двигать по листу пальцем либо вести линию маркером. Точное задание определяется конфигурацией и сложностью лабиринта, например:
- пройти путь, не столкнувшись с препятствиями или врагами;
- отыскать самую короткую дорогу;
- идти по стрелкам в указанном направлении;
- собрать встречающиеся на пути предметы, проходя по каждой дорожке лишь раз.
Перед игрой объясните правила: нельзя проходить сквозь стенку, сходить с пути. Возможно, придется пояснить некоторые термины, например, что такое «тупик». Иногда игроки не понимают задание, чертят линию за пределами игрового поля от старта к финишу. Тогда повторно подробно объясните правила, далее либо совместно пройдите путь, либо покажите на другом лабиринте.
Как сделать лабиринты многоразовыми
Покупая готовые пособия, где нужно провести линии, обвести фигуры, мы сталкиваемся с тем, что ребенок, увлеченный этим полезным занятием, очень быстро проходит все задания.
Маме приходится покупать новые сборники. А это удовольствие не из дешевых.
На помощь приходят обычные файлы.
Я отрезала листы с лабиринтами Kumon и вставила их в файлики. Файлы удобно хранить в папке с кольцами.
Сын проводит линии фломастерами (лучше на водной основе), затем влажными салфетками стирает нарисованное. И лист снова готов к использованию. За один раз дети обычно не ограничиваются одним-двумя заданиями. Они готовы исписать десяток листов, а то и больше.
Даже процесс стирания мы превратили в игру. Придумали будто волк может поймать главного героя и нам нужно быстро стереть оставленные им следы, чтобы хищник не нашел его по запаху. Антошка с радостью берется за дело.
Когда ребенок многократно проходит задание, можно снять файл и позволить малышу рисовать ручкой или карандашом
Ведь то, чем ребенок пишет – очень важно. Чем разнообразнее инструменты, тем полезней
По моему мнению, карандаш – лучший инструмент для развития графических навыков.
Лабиринты для детей 3-4 лет
Для совсем маленьких ребятишек обычно используются задачки попроще. Чаще всего рисунок на такой карточке представляет собой достаточно большой лабиринт с широкими «проходами», большим количеством поворотов и тупиков. Чтобы малышу было интереснее, тут же присутствуют какие-либо забавные персонажи. Прохождение такого лабиринта не утомит малыша. А чтобы маленькому человечку было проще, на данном этапе не стоит заставлять его проводить свой путь карандашом. Пусть он сначала найдет правильную дорожку пальчиком, а затем раскрасит её и персонажей цветными карандашами.
Целью подобных занятий является не только развитие логического мышления. Часто в процессе выполнения таких заданий малышу приходится возвращаться к исходной точке. Таким способом юная личность учится находить определённые закономерности. Помогают подобные лабиринты и в обучении ориентированию в пространстве: повернуть направо, повернуть налево и так далее.
Заключение
Самые разные лабиринты для детей можно найти в детских печатных изданиях. Кроме этого, можно нарисовать такой квест самостоятельно или придумать его вместе со своим малышом.
Играя с детьми в такие игры, как лабиринт, вы не только занимаете ребёнка чем-то дома или в дороге, но и развиваете мелкую моторику. Это в будущем пригодится для письма, так как многие первоклассники на сегодняшний день имеют очень большие проблемы с каллиграфией. С помощью лабиринта развивается пространственная ориентация. Играйте с вашими детьми, давайте им задание самостоятельно проходить лабиринты, и вскоре они сами будут находить выходы с различными уровнями сложности.
Приятной вам игры и времяпрепровождения с вашим ребёнком!