Учим дни недели с ребенком

С чего начать

1. Закрепите понятия день, ночь, вчера, сегодня, завтра. Для этого начните перед сном задавать вопросы: «Что интересного случилось сегодня? Какие открытия совершим завтра?» А по утрам, наоборот, спрашивайте: «Что ты ел перед сном вчера?» Акцентируйте внимания на приятных событиях, которые произошли вчера или произойдут завтра.
2. Введите понятия позавчера и послезавтра. Ребёнок должен осознать, что нужно перепрыгнуть через день. Используйте новые слова только вместе с привычными завтра и вчера, день и ночь. Скажите: «Завтра будет холодно, а послезавтра снова тепло».
3. Некоторые продвинутые родители используют такие малоупотребительные слова как позапозавчера и послепослезавтра. Но большинство всё-таки скажет «через три дня».

Дни недели в картинках для детского сада

Дни недели для дошкольников похожи друг на друга. Простые картинки с подписями для детского сада, помогут воспитателю рассказать малышам, что же такое эти дни недели, и в какой последовательности они идут друг за другом. Но если вы, как родитель, хотите сами позаниматься со своим ребенком, то эти изображения и для вас будут отличным наглядным материалом.

Старший братец понедельник — работяга, не бездельник.

Вторник следует за братом, у него идей богато.

Вот и средняя сестрица, не пристало ей лениться.

Брат четверг и так и сяк, он мечтательный чудак.

Пятница — сестра сумела побыстрей закончить дело.

Предпоследний брат суббота не выходит на работу.

В гости ходит воскресенье, очень любит угощение.

Дни недели в картинках для детского сада.

Моя неделя. Картинка для дошкольника.

Семь их ровно. Посмотри. Всех запомнил? Повтори.

Дни недели в картинках для детей детского сада.

Простые изображения для дошкольников.

Для самых маленьких.

Дни недели в лепестках.

Дни недели на английском сокращенно

Писать сокращенно — это любимое дело американцев и англичан

Поэтому знать сокращенные варианты названий дней недели важно

Если в русском языке дни недели сокращаются до двух букв, то в английском есть несколько вариантов, как это можно сделать. В таблице ниже будет приведен список сокращений по порядку. 

День недели	Перевод	1-ый вариант сокращения (более распространенный)	2-ой вариант сокращения
Sunday	Воскресенье	Sun	Su
Monday	Понедельник	Mon	Mo
Tuesday	Вторник	Tue	Tu
Wednesday	Среда	Wed	We
Thursdays	Четверг	Thu	Th
Friday	Пятница	Fr	Fr
Saturday	Суббота	Sat	Sa

Скачайте и распечатайте эту шпаргалку для запоминания:

Среда день недели стихи

Знать ребята нужно всем — дней в неделе ровно семь.   Первый день откроет счёт —  он с работой к нам идёт. И вздохнет опять бездельник —  Ох, уж этот понедельник.   День второй приходит к нам улыбаясь по утрам. Эй, засоня и затворник, просыпайся, грянул вторник.   Третий день, как серединка. открывает нам картинку дел несделанных всегда Этот день зовут — среда.   День четвёртый — самый строгий. Нам напомнит о дороге, что прошли мы за три дня. Он четверг — всем дням родня.   Пятый день — труды недели завершим, что не успели. Очень быстро катится почему-то  пятница.   День шестой — не на работу Можно спать с утра в субботу. потому что выходной. Проведём его с семьёй.   День седьмой — и отдых снова. Но должны мы быть готовы перейти к труду с веселья отдохнувши в воскресенье.   Все запомнить вы успели, что семь дней зовут  неделя?

Изучаем дни недели | Страна Мастеров

Такую развивашку я делала сыну в садик. Цель игры – каждый день переставляя фигурку из вагончика в вагончик, изучить: дни недели, цвета радуги, цифры от 1 до 7.

Сделано все на большом листе картона (кажется, А-3 называется). Вагончики и паровозик (обведенные старые магниты от растишки) клеила по бокам и снизу на толстый двусторонний скотч, чтоб получился как бы кармашек. Колеса – обводила 10-копеечную монету, тоже на толстый скотч, золотистой краской нарисовала “спицы”, чтоб боьше на колеса было похоже.

На каждый вагончик приклеила цифру и распечатанное на компьютере название дня недели.

Рельсы, солнышко и тучки сделаны из ниток для вязания, приклеенных на ПВА.

В садике поделка понравилась, а дома у нас была поменьше, на обычном альбомном листе картона. Каждое утро, перед садиком, сын передвигал фигурку. Особенно быстро он выучил, что выходные настанут тогда, когда в паровозике останется 2 вагончика до конца

Весело и легко учим дни недели

В Х веке с принятием Христианства в Древнюю Русь пришла неделя. Неделя – семидневный период времени. На Руси неделю называли седьмицей (семь дней). Воскресенье получило своё название в честь воскресения Иисуса. Хотя во всех славянских языках, кроме русского, воскресенье называется «неделей», т.е. день, когда ничего «не делают». Понедельник – день после недели (ничего не делания), вторник – второй день, среда – середина недели, четверг – четвертый, пятница – пятый, суббота – от еврейского слова «сабат» (шабаш) – отдых, конец дел.
 

Чтобы ребенку  было нагляднее и интереснее изучать  названия дней недели, в домашних условиях можно изготовить различные пособия.

Круг со стрелкой. Вырезанный из картона круг, делится на 7 частей. Каждую часть нумеруем (или рисуем 1 — 7точек), подписываем, можно нарисовать какое-то особое дело, которое вы обычно делаете в этот день (понедельник – ходим в магазин — рисуем магазин, во вторник – посещаем бассейн и т.д.). По середине круга делаем вращающуюся стрелочку, чтобы можно было передвигать её по дням недели.

Поезд с окошками. Каждый вагон пронумерован, подписан, раскрашен в свой цвет. В окошках приклеены разные животные. Ставни у окошек открывающиеся — закрывающиеся. Какой день недели – те ставни и открыты.

Плакат с липучками и кармашками. Семь (по цветам радуги) разноцветных кусков ткани или флиса сшить друг за другом, сделав кармашки из плотного полиэтилена или липучки. Каждый день в кармашки или на липучки прикрепляется солнышко или тучка и в зависимости от дня – карточка с одной точкой, двумя, тремя и т.д.

Цветик – семицветик. Такой цветок можно сделать из картона или флиса. Желательно, чтобы лепестки снимались и прикреплялись обратно (на липучках, кнопках, молниях, скрепках и т.д.). Ребенку нужно каждый день прикреплять по лепестку, а на следующей неделе наоборот «открывать». При этом проговариваются дни недели и такие понятия, как вчера, сегодня, завтра.

Лесенка. Вырезаем из картона лестницу из семи ступеней, нумеруем, подписываем. Каждый день по лесенке будет «взбираться» какой-нибудь сказочный герой или сам ребенок (вырезанный из фотографии и наклеенный на картон). Если на данной неделе предстоит какое-то интересное событие, например, воскресный поход в цирк, то на самой верхней ступеньке можно расположить картинку с изображением клоуна или выступающего льва.

Отрывной календарь. Подготовить пачку листочков разного цвета и одинакового размера, пронумеровать их, подписать, скрепить сверху. Каждый день ребенку нужно будет отрывать листик и складывать его в коробку. Когда наберется 7 листиков, объясните, что это неделя. Такой отрывной календарь можно сделать из тетрадки на пружинках.
 

В продаже имеется  много готовых плакатов. Можно  приобрести их для своего ребенка  и заниматься по ним.
 

Обыгрыва

Сегодня, вчера и завтра

Детям будет проще разобраться, если к началу занятий они будут хорошо понимать и определять «сегодня», «вчера» и «завтра»

Обсуждая с ними текущие события или планы на будущее, акцентируйте внимание на том, когда это произошло, происходит или произойдёт:. «Мы пойдём в цирк (магазин, зоопарк), завтра.», «Вчера мы были у врача (бабушки, дедушки, в бассейне и т.д.)»

«Мы пойдём в цирк (магазин, зоопарк), завтра.», «Вчера мы были у врача (бабушки, дедушки, в бассейне и т.д.)»

Потренируйтесь, задавая ребёнку простые вопросы:

«Куда мы пойдём завтра?», «Где мы были вчера?». Нужно чтобы ответ его звучал полностью и начинался с заданного слова: «Завтра мы пойдём…», «Вчера мы были …»

Если у малыша сложилось чёткое представление категорий «вчера», «сегодня», «завтра», то можно переходить к следующему этапу – изучению дней недели.

Идеи адвент-календарей для детей

Что ж, добрались до еще удивительно необычных вариантов, хочется все вам показать, да вот только заметка не резиновая). Собрала все то, о чем с вами еще не говорила, так что поехали.

Чудесным и креативным календариком, будет вариант с использованием пластиковых стаканчиков. Он получится довольно объемным. Взгляните, можно и из-под Растишки стаканчики взять.

Вот такой набор в виде шкафчика.

Любительницам фетровых игрушек нужно сделать вот такое творение в виде звездочек.

Используйте любые подручные средства.

Кому понравился вот этот способ украшения, пишите вышлю шаблоны по кармашкам.

Карманчики будут в таком формате:

Даже в ход пошли прищепки, причем вышла как будто снежинка.

Или же на них подвесьте мешочки с сюрпризными моментами.

На Западе принято такие календари делать из носочков или вязаных варежек.

А если у ребенка День Рождения, то сделайте его ожидания ярче, к примеру создайте вот такой цветок из чупа-чупсов. И вытаскивайте каждый день по одному, как они закончатся, так наступит долгожданный день. Отличная идея, не правда ли?

И вот еще вариант из киндер-сюрпризов (то есть их пластиковых футляров).

А хотите еще одну задумку, ух, она легкая и в то же время прикольная из шариков.

Вот такой на сегодня получился пост, из которого вы узнали, о том как сделать адвент-календарь и для чего он собственно говоря нужен. Берите себе на заметку, ведь в году много праздников.

Всем желаю удачи, вдохновения и терпения. Нажимайте на кнопки социальных сетей, делитесь находками и пишите отзывы и комментарии внизу заметки

Всем спасибо за внимание, и до новых встреч! До свидания

В каком возрасте начинать учить дни недели?

Детям до трех лет объяснить дни недели вряд ли получится: абстрактное мышление пока не развито. Конечно, можно и нужно знакомить ребенка с понятиями «сегодня», «завтра», «вчера», при этом не лишним будет добавлять «вот завтра, в четверг, пойдем гулять в парк».

Следовательно, чтобы начать изучать данный вопрос, ребенок должен уметь считать до 10, иметь абстрактное мышление и ориентироваться во временных понятиях.

Дети старше трех лет уже понимают, что есть некие абстрактные понятия. К этому времени большинство из них посещает сад. Дети быстро улавливают, что в определенные дни они в сад не ходят и родители дома, а по некоторым дням они посещают кружки. И вполне могут задаться вопросом, а, собственно, почему так?

Обязательно поддержите интерес ребенка и расскажите, что такое неделя и дни недели. Как это сделать?

Для этого есть масса методов. Например, при помощи:

• стихотворений, загадок, пословиц;
• наглядных поделок;
• подвижных и спокойных игр;
• обучающих мультфильмов.

Об этих методах мы расскажем более подробно далее в статье.

Откуда пошли названия

Есть несколько версий происхождения названий дней недели. Однако наиболее популярной и распространенной считается следующая — названия дней недели происходят от Древнегреческих богов и планет нашей галактики. В таблице ниже ознакомьтесь с данной версией более подробно. 

День недели	Перевод	Имя бога или название планеты	Обозначение
Sunday	Воскресенье	Sun	Солнце
Monday	Понедельник	Moon	Луна
Tuesday	Вторник	Tui	Сын Одина, бог войны — Тиу
Wednesday	Среда	Woden	Верховный бог викингов — Один
Thursdays	Четверг	Thor	Еще один сын Одина, бог грома — Тор
Friday	Пятница	Freya	Богиня плодородия — Фрэя
Saturday	Суббота	Saturn	Сатурн

Дни недели в стихах

Старший братец ПОНЕДЕЛЬНИК — Работяга, не бездельник. Он неделю открывает Всех трудиться заставляет. ВТОРНИК следует за братом У него идей богато, Он за все берется смело И работа закипела. Вот и средняя сестрица Не пристало ей лениться, А зовут её СРЕДА, Мастерица хоть куда. Брат ЧЕТВЕРГ и так и сяк, Он мечтательный чудак Повернул к концу недели И тянулся еле еле. ПЯТНИЦА — сестра сумела Побыстрей закончить закончить дело. Если делаешь успехи, Время есть и для потехи. Предпоследний брат СУББОТА Не выходит на работу. Шалопай и озорник Он работать не привык. В гости ходит ВОСКРЕСЕНЬЕ, Очень любит угощение. Это самый младший брат, К Вам зайти он будет рад.

Дни недели

Галина Гейко
Я покрашу дни недели
В соответствующий цвет:
Чёрный — это понедельник —
Тяжелей — на свете нет!
Вторник — тоже день тяжёлый —
С понедельника завал:
Цвет его — тоски зелёной —
Продолжается аврал.
Вот — недели середина:
У среды — цвет голубой —
На работе — сплошь рутина —
Но — не вертишься юлой!
К четвергу — чуть полегчало —
Утром — кофе и пирог:
Розы — цвет его, пожалуй,
Ведь до отдыха — денёк!
Пятница — любимый самый:
Жёлтый цвет — почти родной —
Кто-то в гости едет к маме,
Кто — на лыжах в выходной.
А суббота — это роскошь:
Белый цвет — моя кровать —
Захочу — играю с кошкой,
Захочу — могу поспать!
Воскресенье — без сомнений
Красным будет всем мигать:
Завтра — снова понедельник —
И начнётся всё опять.
Круговерть! — спеши, кружись —
Разноцветна наша жизнь!

Учим стихи с детьми 4-5 лет

Стишок про все дни недели

Самый первый день недели

К нам приходит

— понедельник.

Он начальный, он работник,

А за ним приходит

— вторник.

Вторник это день второй,

День рабочий заводной.

Суетится как всегда,

А за ним идет

– среда.

Не залеживайся в постели

Это третий день недели.

Перешел за середину

В удивленье всех поверг,

Наступает день четвертый.

За средой идет

– четверг.

День четвертый проходной

Скоро, скоро выходной.

Вот смеется, улыбается

За четвергом приходит

— пятница.

Пятница ударница,

Кончилась работа.

И за пятым днем пришел,

День шестой

– суббота.

Отдыхают все с утра,

Радость и покой.

За шестым идет седьмой

— полный выходной.

Так закончилась неделя,

Семь чудесных дней.

Если ты ее запомнил,

Повтори скорей.

Веселый стих про дни недели

В понедельник я стирал,

А во вторник подметал.

В среду с медом пек калач,

А в четверг играл я в мяч,

В пятницу посуду мыл,

А в субботу торт купил

В воскресенье отдыхал,

Сказки добрые читал.

***

Среди дней любой недели

Первым будет понедельник.

День второй за ним пошел,

Это вторник к нам пришел.

Нам не деться никуда…

Третий день всегда среда.

Он четвертый там и тут,

Этот день четверг зовут.

В череде рабочих дней

Пятый пятница теперь.

Вся закончена работа

День шестой всегда суббота.

День седьмой? Его мы знаем:

Воскресенье, – отдыхаем!

***

Вторник, пятница, среда…

Жить-то надо — вот беда,

Дни недели обилетить,

Проводить, потом приветить,

После снова проводить,

С ними есть и с ними пить,

В их дождях-лучах купаться,

В их подробностях копаться,

Их дарами дорожить…

Ну, короче, надо жить

От восхода до восхода

И в любое время года.

Дни недели — учим в садике

Жил-был у бабушки серенький козлик.Козлик плохим не страдал аппетитом.Съел в понедельник над речкой мостик,Скушал во вторник стирку с корытом.

В среду – к обеду – обои со стенки.В четверг – только пенки с варенья и гренки.В пятницу – боты, колготы и ноты.Так он едва дотянул до субботы.

Съел в воскресенье с кровати подушку,Две простыни, одеяло на вате.Слышали все, как шептала старушка:“Шёл бы ты, миленький, в лес погуляти”.

Муха – чистюха

Муха – чистюхаЖила-была муха-чистюха.Все время купалась муха.Купалась она в ВОСКРЕСЕНЬЕВ отличном клубничном варенье.В ПОНЕДЕЛЬНИК – в вишневой наливке,Во ВТОРНИК – в томатной подливке,В СРЕДУ – в лимонном желе,В ЧЕТВЕРГ – в киселе и смоле.В ПЯТНИЦУ – в простокваше,в компоте и в манной каше…В СУББОТУ, помывшись в чернилах,Сказала : – Я больше не в силах!Ужжжасно, ужжжасно устала,Но, кажется, чище не стала!Ян Бжехва

Короткий стишок про понедельник в картинках

Короткий стих про вторник

Короткий стих про среду

Короткий стих про четверг

Стишок про пятницу

Стих про субботу

Стих про воскресенье

Общий стих про дни недели от педагога

Муха-чистюха

Жила-была Муха-чистюха.

Все время купалась муха.

В отличном клубничном варенье.

Купалась она в воскресенье,

В понедельник — в вишневой наливке.

Во вторник — в томатной подливке.

В среду — в лимонном желе.

В четверг — в киселе и смоле.

В пятницу — в простокваше,

В компоте и манной каше.

В субботу, помывшись в чернилах,

Сказала: — Я больше не в силах!

Ужасно — жужжасно устала,

Но, кажется, чище не стала!

Я. Бжеква

Короткие стихи и четверостишия про дни недели для малышей

В ПОНЕДЕЛЬНИК Черепаха
Ткань купила на рубаху.
ВТОРНИК — резала, кроила.
В СРЕДУ шила, шила, шила…
К ЧЕТВЕРГУ она устала,
Так что в ПЯТНИЦУ дремала.
Пробудилась лишь в СУББОТУ.
Осмотрев свою работу,
День утюжила творенье.
Примеряла в ВОСКРЕСЕНЬЕ.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
В понедельник я стирал,
А во вторник подметал.
В среду с медом пек калач,
А в четверг играл я в мяч,
В пятницу посуду мыл, 
А в субботу торт купил.
В воскресенье отдыхал, 
Сказки добрые читал.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Как то с другом захотели
Мы однажды посчитать,
Сколько дней у нас в неделе-
Три, четыре или пять?
Мы до вечера пыхтели,
Но ответ найти сумели,
И ответа нет верней:
Ровно семь в неделе дней!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Старший братец ПОНЕДЕЛЬНИК —
Работяга, не бездельник.
Он неделю открывает
Всех трудиться заставляет.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
ВТОРНИК следует за братом
У него идей богато,
Он за все берется смело
И работа закипела.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Вот и средняя сестрица
Не пристало ей лениться,
А зовут её СРЕДА,
Мастерица хоть куда.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Брат ЧЕТВЕРГ и так и сяк,
Он мечтательный чудак
Повернул к концу недели
И тянулся еле еле.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
ПЯТНИЦА — сестра сумела
Побыстрей закончить закончить дело.
Если делаешь успехи,
Время есть и для потехи.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Предпоследний брат СУББОТА
Не выходит на работу.
Шалопай и озорник
Он работать не привык.
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
В гости ходит ВОСКРЕСЕНЬЕ,
Очень любит угощение.
Это самый младший брат,
К Вам зайти он будет рад.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе «Путешествие в сказку» Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе «Путешествие в сказку» Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе «Путешествие в сказку»

Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·.

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по дороге» Конспект игрового занятия в средней группе. Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ДОРОГЕ»

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по дороге»Конспект игрового занятия в средней группе.Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ДОРОГЕ»Цель: Уточнить и расширить знания детей об элементах дороги, дорожных знаков, о движ.

«Путешествие по дням недели, временам года, месяцам».

Закрепление знаний по теме, дифференциация дней недели, времен года, месяцев.

Конспект занятия по математике Путешествия с днями недели»

Педагогический замысел. Знакомство детей с днями недели.Познавательное развитие: Знакомить детей с днями недели; закреплять знание цифр от 1 до 7, название времен года и месяцев; совершенствовать навы.

Путешествие по дням творения, Птицы улетают

Прививать любовь к птицам, воспитывать бережное отношение к ним, об их жизни в осенний период, знакомить детей с построением перелетных птиц при перелётах.

НОД «Путешествие с днями недели»

Методическая разработка конспект к непосредственной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему: «Путешествие по дням недели, месяцам, временам года».

Цель: Закрепление знаний по теме, дифференциация дней недели, времён года, месяцев.Задачи:Образовательные:1.Продолжать учить называть последовательно дни недели, времена года, месяцы2.Продолжать знако.

Понедельник день тяжелый…

Владимир Плотников

«Понедельник день тяжелый», Трудный, в сущности своей. Мрачный, грустный, невеселый, Вторник чуть повеселей. Среда третий день недели, Выходной с нее видней. Мы его уж разглядели, С половины будних дней. Четверг день уже четвертый, У недели фаворит. Он калач конечно тертый, За себя сам говорит. Пятница денек чудесный, Добрый, славный, заводной. Тому повод есть известный: Завтра будет выходной. Самый лучший день суббота, Вроде матери родной. Позади была работа, Завтра снова выходной. Воскресенье не суббота, В том его нельзя винить. В воскресенье так охота, Понедельник отменить!

Творческие задания для запоминания дней недели

Для творческих родителей, которые любят мастерить что-то со своими детьми, подойдут следующие идеи:

«Паровозик»

Вырезаем из бумаги паровоз и вагончики, вагонов должно получится семь. Каждый вагон — это день недели. Также понадобится фигурка любимого героя вашего ребенка. Пересаживайте фигурку из вагона в вагон в зависимости от дня недели.

«Нарисованные истории»

Возьмите ватман, наклейте семь кармашков разного цвета, которые будут обозначать дни недели. Вы можете вырезать из журналов картинки с действиями детей, либо нарисовать самим и распределить по кармашкам. Ребенок каждое утро будет проверять содержимое кармашков и знать, чем сегодня будет заниматься.

«Цветик-семицветик»

Можно сделать цветок с отрывными лепестками, либо с такими которые можно отцеплять и прикреплять заново

Важно в процессе обсуждать с ребенком какой это день недели по счёту, что у вас на сегодня запланировано

«Часы»

Изготовьте циферблат (основание часов) из картона или одноразовой тарелки, разделите основание на семь частей. Можно каждую часть раскрасить определенным цветом, написать день недели. Из картона вырежьте стрелку и прикрепите ее кнопкой. Часы для определения дня недели готовы!

Можно купить отрывной или настенный календарь и предложить ребенку самому передвигать ползунок.

Загадки про дни недели

1

Братьев этих ровно семь.

Вам они известны всем.

Каждую неделю кругом

Ходят братья друг за другом.

Попрощается последний —

Появляется передний.

Ответ: Дни недели

2.

Говорят, что он тяжёлый,

И не дружит с ним бездельник.

На работу, в садик, в школу

Отправляет.

Ответ: Понедельник

3

Весь в заботах спозаранку,

Нас напоит и накормит.

Он вторым стоит по рангу.

Ну, конечно, это.

Ответ: Вторник

4

В поездах, в цехах, в машинах

Этот день всегда в трудах.

Он – недели середина,

Ну, а попросту,.

Ответ: Среда

5

Этот – труженик умелый.

Лень и праздность он отверг.

Все спешит успеть доделать

День по имени.

Ответ: Четверг

5

Притомившийся с полудня,

День под горку катится.

«Ох, устала! Отдохнуть бы!»

– Размечталась.

Ответ: Пятница

6

В этот день нас ожидает

Лишь домашняя работа.

Моет, чистит, прибирает

День по имени.

Ответ: Суббота

7

Всех оставит дома утром

День-волшебник. Вот везение!

Но проходит почему-то

Очень быстро.

Ответ: Воскресенье

ЗАГАДКИ ПРО ДНИ НЕДЕЛИБелка рыжая в четвергСпрятала в дупле орех,Через день пришла опять,Чтоб еще припрятать пять.Через час орехи съели.Так какой был день недели?(суббота)___________________________________В пoнeдельник старый кротНачал рыть подземный ход,От сарая и до пняОн копал почти три дня.Так в какой же день неделиОн достиг конечной цели?(в среду)___________________________________Две улитки-марафонкиНачали во вторник гонки.Первая ползла быстрей —Доползла за восемь дней.Так в какой же день неделиЕй медаль на дом надели?(во вторник)___________________________________Не во вторник, не в субботу,В понедельник, не в четверг,Вышла жаба из болотаИ два дня ругала всех,А на третий день — усталаИ браниться перестала.Так в какой же день на кочкеСтало тихо очень-очень?(в среду)___________________________________В воскресенье пёс БарбосЗакопал под липой кость.А на следующий деньПерепрятал под плетень.Через год за ней пришел,Ничего там не нашел.Так в какой день свой запасВидел он в последний раз?(в понедельник)___________________________________В среду вспомнил свинтус Тит,Что четвертый день гостит.У свинюшки ЛарыДля друзей всё даром:И ботвинья, и помои —Угощенье мировое!Грязных мисок полон стол.Так когда к ней хряк пришел?(в воскресенье)___________________________________В воскресение АнтонВыпил залпом чай со льдом,А потом шесть дней жалел,Что ангиной заболел.Так в какой же день опятьСмог Антон пойти гулять?(в воскресенье)___________________________________Из своей норы в субботуВышли мыши на охоту,Съесть они грозились кошек,А добыли хлебных крошек.И потом без дня неделюВместе эти крошки ели.Так какой был день, когдаКончилась у них еда?(пятница)___________________________________В пятницу читатель МишкаВзял в библиотеке книжку,С интересом прочитал,Через десять дней отдал.Так в какой день МишкаВозвратил ту книжку?(во вторник)___________________________________В среду мама КатеПодарила платье.Но прошло два дня всего,Та испачкала его.Катеньку переодели,Но какой был день недели?(пятница)___________________________________Бык к корове в воскресеньеПриходил на день рожденья.А спустя четыре дняВ поле повстречал коня.Так в какой же день, скажи,Стали бык и конь дружить?(в четверг)___________________________________В среду в доме у баранаПолилась вода из крана,Он просил ее не течьИ обратно в кран убечь,Но упрямая водицаПродолжала на пол литься.Ровно через девять днейЗавелись лягушки в ней.Так когда в избушкеСтали жить лягушки?(в субботу)

Весёлые человечки – Знакомство с днями недели

Изучаем с малышом дни
недели

Такое понятие, как день недели, ребенку
дошкольного возраста не всегда понятно. Его нельзя потрогать, назвать форму или
цвет. Каждая мама придумывает свой способ, как объяснить крохе, что же такое
дни недели.

Способы обучения дням недели

Есть много способов, которые помогут
выучить дни недели. Вот лишь несколько советов:

1.  Можно сделать простой
календарь с днями недели и повесить на видное, легкое и  доступное место. При любом случае можно будет
обращаться к данному календарю, чтобы выяснить какой сегодня день, какой день
был вчера и что будет завтра. Что разнообразить и оживить этот календарь, можно
возле каждого дня написать важные события, которые ежедневно происходят в этот
день.

2. Есть много простых стихов, которые помогут выучить дни
недели. Регулярное повторение этих рифм в конечном итоге установят порядок дней
в детских умах. Не беспокойтесь, если дети путают дни недели. Понятие времени –
абстрактное понятие для маленьких детей, и требует времени, чтобы это запомнить
и выучить.

3.Разговоры о семейных планах и создание простых графиков,
которые будут отражать будущие события, внесут порядок и больший смысл в
понятие “дни недели”.

4. В зависимости от того, какой день недели, над паровозом (
см.фото) или над одним из вагонов прикрепляется шарик или зверюшка. Дети сами
могут переставлять шарик и называть дни недели.

Регулярное повторение.

Не
ожидайте, что изучение дней недели будет быстрым процессом. Сначала ребенок
будет путать порядок дней. Но при регулярной практике и повторении, в конечном
итоге все станет на свои места. Для этого мы рекомндуем нарисовать самим или распечатать такой паровозик и героев стихотворения. 

 

   

Сакральный смысл снов на Рождество, 7 января 2022 года

У снов на Рождество особенный смысл и сила. Из них можно узнать о том, каким будет следующий год. Увиденное может и порадовать, и насторожить. Однако эксперты не советуют наделять эти сновидения особым значением, да и их трактовка отличается от снов в обычные дни.

Сны, приснившиеся на Сочельник, нужно запомнить, особенно если они «рассказывают» об исполнении ваших желаний и даже «называют» время их исполнения. Например, сны об успехе в карьере совершенно точно означают профессиональные достижения осенью. Увиденная во сне свадьба необязательно означает свадьбу наяву. Тем более, если вы во сне в другом возрасте — старше или моложе.

Рождественские сны судьбоносные и содержат подсказки о том, как правильно поступить в реализации планов и желаний, как обезопасить себя и уберечься от неудач. Как правило, сбываются эти сновидения в течение пяти лет.

Стихи о дне недели

Мишка утром в понедельник Заглянул в душистый ельник. Муравьишке этим днем Он помог построить дом. А во вторник дождик лил, Мишка к волку заходил С ним не виделись давно И сыграли в домино В среду Мишка к рыжей белке, Заглянул на посиделки. Вместе книжку почитали И орехи пощелкали. А в четверг проснулся мишка И к бобру пошел на стрижку. Сделал модную прическу И купил себе расческу. В пятницу с прической новой Мишка в бор пошел сосновый. Вместе с зайцем был он рад, Там собрать ведро маслят. А в погожую субботу Мишка наш пошел к болоту Повстречался с лягушонком, Угостил его масленком. В день последний — воскресенье Мишка наварил варенья — Всех друзей позвал на пир, Даже птичек не забыл. Друг за другом пролетели Семь веселых дней недели мишка все успел Всем друзьям помочь сумел!

1. Первый календарь

Как известно, дети усваивают любую информацию лучше всего, когда она подается в игре. Поэтому не торопитесь сразу предъявлять малышу годовой календарь с несчетным количеством цифр, а лучше подготовьте доступное и наглядное игровое пособие – что-то вроде недельного календаря, на котором ребенку будет интересно в ежедневном режиме отслеживать дни недели

Пока что забудьте про числа и месяцы, обращайте внимание только на дни недели! Желательно сделать календарь так, чтобы каждый день ребенок мог что-нибудь откреплять / прикреплять / наклеивать / закрашивать и т.д. Таким образом, будет задействован  не только зрительный канал восприятия, но и чувственный

​

У нас с Таисией календарь представляет собой паровоз, где каждый вагон – это кармашек. Висит паровозик на самом видном и используемом месте – холодильнике . С утра Тася пересаживает Машеньку в тот вагончик, который соответствует наступившему дню недели, и заодно проверяет, что запланировано на этот день. В этом ей помогают картинки-напоминалки, закрепленные над вагончиками. Картинки могут напоминать как о регулярных секциях, так и о других интересных грядущих событиях (например, поход в цирк, день рождения бабушки). Вот пример наших напоминалок – танцы, бассейн и музыкальная школа.

Паровоз – это лишь один из множества вариантов оформления первого календаря. Календарь также можно сделать в виде лестницы со ступеньками, цветика-семицветика, у которого лепестки отстегиваются и пристегиваются на липучки, или просто в виде круга с семью секторами и вращающейся стрелкой, и т.д.

После того, как вы нашли на календаре наступивший день недели, полезно обсудить с ребенком, будний это день или выходной (если родители работают по пятидневке и ребенок посещает детский сад, эти понятия, как правило, запоминаются довольно легко). Кроме того, можно вспомнить один из стишков про дни недели (см. ниже).

Будьте готовы к тому, что интерес ребенка к календарю не будет вечен, скорее всего, через 3-4 недели энтузиазма у малыша поубавится, и он будет все чаще забывать подходить к календарю. В этом случае лучше просто отложить календарь на какое-то время и вернуться к нему позже. Либо можно попробовать отслеживать дни другим способом. Например, нам очень понравился пазл «Я учу дни недели» фирмы «Оксва».

Собирать такой, пазл, конечно, можно и за один присест, но, на мой взгляд, гораздо интереснее и познавательнее, каждый день дополнять пазл новыми деталями (например, во вторник даем ребенку цифру «2», слово «вторник» и соответствующую деталь картинки). Так, по мере приближения недели к концу картинка будет становиться все больше. Вид недостроенной картинки прямо-таки интригует Таисию, она усердно старается вспомнить, какой же там день идет следующим номером, лишь бы только поскорее получить еще один кусочек пазла

Детям постарше также можно предложить закрашивать каждый день на обычном календаре или переставлять день на календаре с передвижным окошечком. Даже если ребенок еще плохо знает двузначные цифры, это будет хорошей подготовкой к знакомству с ними.

Ребенку лет от 4-5 также может понравиться что-то вроде календаря природы (Лабиринт, Ozon, My-shop). Он дает возможность отмечать не только день недели, но и времена года, месяц, число, погоду.

Способы и методы для запоминания дней недели

Существует несколько способов и методик обучения дошкольников. Чтобы понять, каким именно способом следует пользоваться с каждым отдельным ребенком, необходимо пробовать. Только методом проб и ошибок можно выбрать то, что лучше всего воспринимает и понимает ваш ребенок.

Способы и методы для запоминания дней недели:

• Использование семи цветных квадратов.
• Использование устного народного творчества (стихотворения, пословицы, поговорки).
• Дидактические игры.
• Подвижные игры с элементами соревнования.
• Ведение календарей природы.
• Работа с отрывным календарем.

В образовательном процессе при формировании, закреплении, уточнении понятия «дни недели» используются такие методические приемы, как объяснение, анализ, помощь.

Как научить ребёнка дням недели

1. Разделите дни на будни и выходные. Дождитесь вопроса и обозначьте проблему. Например, вы отдаёте ребёнка в садик, а он спрашивает, сколько дней нужно ходить. Надо объяснить, что в неделе семь дней: 5 рабочих, 2 выходных. Только не будьте слишком категоричны. Есть дети, которые считают, что выходной – это закон природы, на работу никто не ходит, а продавцы, учителя, другие работающие взрослые – это очень похожие роботы. Правильно будет объяснить, что суббота, воскресенье – выходные для многих, но врачи и пожарники работают.
2. Учите названия в игровой форме, как описано дальше.
3. О значениях дней недели можно рассказать рассудительному малышу. После недели (по-древнерусски воскресенья) начинался понедельник. То есть в неделю (воскресенье) не делали работы, отдыхали. Второй по очереди вторник. Следующий день посредине. Четверг и пятница от чисел. Суббота – на языке Библии покой, отдых. Ребёнку подробностей знать не обязательно. Если дети бывают в православной церкви, расскажите, что на Руси неделя (или по-церковному седмица) начиналась с воскресенья, которое, в свою очередь, начинали праздновать с вечера субботы. То есть суббота была седьмым, праздничным днём.
4. Для занятых (нетворческих) родителей подойдёт обучающий мультик. Например, «Тралик и Валик», «Паровозик Чух-Чух». Но в обучении не участвуют родители, это плохо. Поэтому мультики лучше смотреть вместе с ребенком, комментировать его, а потом обсудить сюжет.
5. Даже если не прилагать никаких специальных усилий, а просто каждое утро называть день недели, малыш сможет быстро запомнить все.