Картинки и игры для детей про дорожные знаки

На какие группы делятся дорожные знаки

Все дорожные символы не может запомнить даже профессиональный водитель, их количество огромное. Загружать детей большим пластом информации не нужно, ведь со многими знаками, став взрослым, воспитанник даже никогда не столкнется. Достаточно познакомить дошкольника с наиболее полезными дорожными символами, которые он непременно увидит по дороге в школу или во время прогулки, а чтобы знакомство проходило легче, следует разделить знаки на категории по предназначению. Систематизация облегчит процесс запоминания информации.

Вот с какими группами знаков необходимо познакомить детей:

• предупреждающие;
• запрещающие;
• приоритетного движения;
• информационные;
• предписывающие;
• сервисные.

Действие знака “Пешеходная зона”

Согласно требованиям ПДД территория 5.33 «Пешеходная зона» это обозначенная специальными указателями территория, на которой запрещается движение любого колесного транспорта, оставляя приоритет только пешеходам. Знак выглядит как прямоугольная табличка с синим кругом посередине, в котором изображен человек. Над кругом располагается надпись «Зона», под кругом красная снежинка/звездочка.

Особенностью указателя 5.33 является его использование для обозначения начала движения пешеходам только совместно с каким-либо дополнительным знаком, особенно совместно с табличкой 5.34. Последним используется для предупреждения об окончании участка пешеходной зоны.

Рассматриваемый знак может размещаться в начале отрезка пешеходного перехода с дублирующими табличками.

Дополнение к 5.33 — это указатели 8.5. Их целью является предупреждение пешеходов о том, что на пути запрещено движение автомобилям с условиями:

• На специализированных отрезках;
• в указанное время суток или календарный день.

Знак 8.5.1 — «Субботние, воскресные и праздничные дни»

Требования к водителям и транспорту

Согласно п.8 ПП РФ №1177 водитель сможет везти автобус с детьми, если у него имеется:

• права категории D;
• водительский стаж вождения непосредственно автобуса должен составлять не менее года из последних 3-х;
• пройденный инструктаж по перевозке детей;
• не были замечены в административных правонарушениях главы 12 КоАП РФ;
• его не лишали прав;
• медицинский доступ.

Также в этом постановлении описаны требования и к автобусу:

• автобус должен быть младше 10 лет;
• он должен соответствовать техническим требованиям;
• документ, свидетельствующий о прохождении технического осмотра, подтверждающего исправность автобуса;
• в наличии должен быть тахограф — прибор, который будет контролировать скорость автобуса и режим труда и отдыха водителя.

Наличие взрослых является обязательным пунктом при организации транспортных перевозок детей. Взрослых в транспорте должно находиться по количеству дверей. Если взрослых больше, то среди них выбирают главного, который и будет координировать работу остальных сопровождающих.

В случае групповой перевозки, автобус должен иметь знак «Осторожно, дети»

§22.6 ПДД устанавливает требования по организации групповой перевозки детей автомобильным транспортом. Транспортное средство должно быть оборудовано сидячими местами для каждого ребёнка и иметь таблички спереди и сзади, указывающие, что оно перевозит детей. Кроме того, детей в дороге должен обязательно сопровождать взрослый человек, отвечающий за их безопасную перевозку. Во время транспортировки все дети должны сидеть на своих местах, перевозка детей стоя запрещена.

Табличка представляет собой жёлтый квадратик с силуэтом двух бегущих детей, окантованный красной каймой. Передняя табличка, размещаемая на лобовом стекле, имеет размеры 25х25см, а табличка, размещаемая сзади, должна быть больше – 40х40см. Размещение этих знаков и транспортировка детей обязывает водителя соблюдать целый ряд ограничений в процессе движения, остановки, организации посадки и высадки.

Где устанавливается?

Это, как правило, места на дороге, недалеко от которых будут располагаться детские учреждения, будь то школы, детские сады, спортивные секции и другие организации для детей и подростков. Кроме этого, знак может быть установлен и в других местах, где было замечено, что дети часто пересекают проезжую часть, а наличие пешеходного перехода на участке нет.

И согласно ПДД, наряду с этим предупреждающим обозначением должна иметься и дополнительная табличка, которая будет указывать, на территории какой протяженностью, будет распространено действие знака.

Но стоит отметить, поскольку знак является лишь мерой предупреждения, ни к каким ограничениям он водителя не обязывает.

Если на участке дороги в населенном пункте, существует вероятность, что здесь дорогу могут переходить дети знак должен устанавливаться не меньше чем за 50 метров от начала опасного участка.

Но любой водитель должен понимать, что дети не всегда соблюдают правила и с ответственностью и пониманием относятся к своему поведению на дороге, поэтому, даже при отсутствии картинки с изображением ребенка, не стоит забывать про осторожность. Бдительность на дороге может оказаться спасительной для чьей-то жизни

Что в правилах написано про знаки близ детских учреждений

Знак осторожно дети – обозначает предостережение шоферам, дальше на пути следования находятся детские организации школа, детский сад, лагерь и база отдыха, санаторий. Возле них всегда устанавливают дорожный знак «Осторожно дети»

Ведущие машину должны проявить предельную внимательность при виде такого указателя. Защищённость от наездов на трассе зависит не только от людей, сидящих за рулём автомобиля, но и от самих пешеходов.

Данная вывеска не говорит о каких-либо ограничениях для водителя. Это предупреждение об усилении бдительности и снижении скорости до такой степени, которая позволит шофёру вовремя остановиться при внезапном возникновении ребёнка на проезжем отрезке дороги.

Идея №3. Снежинка с дорожными знаками

Чтобы не ограничиваться единственным знаком, расскажем, как сделать снежинку на тему ПДД. Сделать её очень просто даже ребенку детсадового возраста, а большой плюс в том, что идея одна, а вариантов исполнения — множество, можно дать малышу проявить собственную фантазию и креативность.

Итак, из картона или другого плотного листа вырезаем снежинку. Форма — на ваше усмотрение. Но следует учесть, что от количества «лучиков» снежинки будет зависеть количество картинок с дорожными знаками, которые нужно подготовить заранее.

Снежинку покрываем блестками. Осталось самое простое — на лучики приклеиваем дорожные знаки. Вот наглядный пример, что должно получиться:

ПДД. Рисование – Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Дорожки для машин» во второй младшей группе

Публикация «Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Дорожки для…» Программные задачи: Обучающие: Способствовать умению рисовать прямые линии слева направо непрерывным движением кисти, правильно держать кисточку, промывать ее; совершенствовать умение приклеивать готовые детали; закрепить правила дорожного движения; Развивающие: Развивать…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Светофор» Попова Валентина Конспект занятия по рисованию в средней группе “Светофор” Цель: изображение светофора, закрепление правил дорожного движения Задачи: развивать познавательные интересы детей, расширять кругозор уточнить знания детей о правилах дорожного движения познакомить детей…

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Дорожная азбука» Конспект по рисованию в подготовительной группе « Дорожная азбука». Цель: создать условие для представления детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках и их значениях. Задачи: – способствовать применению полученных детьми знаний о дорожных знаках в повседневной жизни…

Фотоотчет о выставке рисунков «Правила дорожные — детям знать положено» Фотоотчет о выставке рисунков «Правила дорожные – детям знать положено!» На протяжении длительного времени в нашем саду ведется систематическая работа по обучению воспитанников правилам дорожного движения. В результате проводимой работы, дошкольники имеют возможность получать…

ПДД. Рисование – Рисование ладошками «Знаки дорожного движения»

Статья «Рисование ладошками «Знаки дорожного…» Малыш растет и стремится познавать окружающий мир, становится любознательнее. Давайте использовать эту природную любознательность, чтобы научить ребенка безопасному поведению на улице и тем более на дороге. Начинать, безусловно, необходимо с себя и пересмотра своего поведения на…

Рисунки о ПДД в детском саду «Солнечный зайчик» Рисунки о ПДД в детском саду «Солнечный зайчик». «Соблюдай Правила Дорожного Движения». Правила дорожного движения – это тема очень нужная и важная. С детьми мы часто беседуем о правилах дорожного движения, дорожных знаках, где и как переходить дорогу по которой дети идут в…

Организация непрерывной образовательной деятельности по рисованию для детей в второй младшей группе «Светофор» Цель: Создание рисунка с изображением светофор. 1.Задачи формирующие (образовательные, дидактические): ЗУН 1.1. – познавательные: – сформировать представление о светофоре и его назначение; – закреплять знание основных цветов (желтый, красный, зеленый); 1.2. – изобразительные: -…

Рисование по правилам дорожного движения Дорожные знаки. Цель: Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, о роли светофора и дорожных знаках Задачи: Образовательные: Закрепить знания, умения, навыки, сформированные ранее о различных дорожных знаках и их назначении; Развивать умение выполнения…

Страницы: …

Особенности предупреждения

Знак внимание дети устанавливается в местах повышенной вероятности их появления в зоне проезжей части, независимо от наличия пешеходной дорожки

Знак дорожного движения осторожно дети всегда размещается около следующих мест:

1. На автомобильных трассах, вдоль которых размещены детские организации (школы, интернаты, детсады и пр.).
2. Рядом с лагерями, санаториями, пансионатами и пр.
3. Вблизи территорий отдыха (парковые зоны, спортивные площадки, набережные).
4. Рядом с переходами для пешеходов.

Правила дорожного движения предусматривают установку вместе с предупреждающим обозначением табличку 8.2.1. Указывает на протяженность опасного участка.

На картинке знак дети выглядит в виде белого треугольника с красной линией по контуру. Внутри изображены два бегущих пешехода разных размеров. Фото знака 1.23 на желтом фоне означает временный характер предупреждения.

Стих про регулировщика ПДД

Стих про регулировщика ПДД. Стихи помогают узнать, кто такой регулировщик и что он делает на дороге.

81. Эта улица моя

Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул. Вы видали? Вы видали? Все машины сразу встали! Дружно встали в три ряда И не едут никуда. Не волнуется народ – через улицу идет. И стоит у мостовой, как волшебник постовой. Все машины одному подчиняются ему.

***

82. Постовой

И уверен, и спокоен, Он в мундире, словно воин, У большой стоит дороги, Чтобы порядок Был тут строгий. Ну, а если пешеход Вдруг на красный свет пойдет? Постовой его накажет, А потом с улыбкой скажет: — Тот в беду не попадает, Кто порядок соблюдает!…

***

83. Регулировщик

Известно, что волшебника Встретить нам не просто. А я с ним познакомился На нашем перекрестке. Он полосатой палочкой Взмахивает ловко. И тормозят водители, Все знают – остановка! Взмахнул еще раз палочкой, И зашуршали шины. Опять пришли в движение Разные машины. Трамваи и троллейбусы, Фургоны, самосвалы Поедут в ту лишь сторону, Куда им показал он. И сразу остановятся, Чтоб пропустить мгновенно К кому-то «помощь скорую» С тревожною сиреной. А вот машина красная, И лестница над нею – Торопится к пожару Проехать поскорее. Волшебник вновь поможет – Дорогу ей откроет, Чтоб дом спасти успели Пожарники-герои. Пусть светофор мигает, Волшебник наш главнее, Машины направляет Палочкой своею. Так кто же он? – ответьте. Здесь вовсе нет секрета, Ведь знают даже дети: Регулировщик это!

***

84. Автоинспектор

Он главный на дороге. Он важный, как директор. И смотри взглядом строгим На всех автоинспектор. Чтоб правила движения Шоферы соблюдали, Стоит он днем и ночью У края магистрали. Машины непослушные Он в ровный ряд построит, И знают нарушители, Что спорить с ним не стоит. Следит он за порядком Обгона, поворота. Сигналы светофора Не пропусти ли кто-то? Он лихача накажет, Чтоб ездил тот потише, Не подвергал опасности Девчонок и мальчишек. А если вдруг по рации Получит сообщенье, То сразу за бандитами Помчит без промедленья. И их, рискуя жизнью, Он задержать поможет. В обязанность инспектора Погоня входит тоже. Ремнём не пристегнулись? А он уже на страже: Выпишет квитанцию И штраф возьмёт сейчас же. Ошибки не допустит Ни разу в протоколе. Хочешь так работать? Учись получше в школе.

***

85. Регулировщик

Кто дежурит на дороге Целый день и в дождь и в снег? Кто имеет голос строгий, Хоть и добрый человек? Кто мигалку вмиг включит И в погоню храбро мчит? Нарушителя — накажет, Первокласснику — подскажет? Кто же он, друзья мои? Наш регулировщик!

***

86. Регулировщик

Аварии предотвращает, И наши жизни сохраняет. А если светофор сломался, Затор с движением попался. Регулировщик нам поможет, И жезлом нам маршрут проложит. Своеобразный код подаст, Проехать всем машинам даст. Есть у него экипировка, Значок отличья и сноровка!

***

87. Регулировщик

Встал на нашей мостовой. Быстро руку протянул Ловко палочкой взмахнул. Вы видали? Вы видали?- Все машины сразу встали, Дружно встали в 3 ряда И не едут никуда Не волнуется народ, Через улицу идет, И стоит на мостовой, Как волшебник, постовой. Все машины одному Подчиняются ему.

***

88. Регулировщик

Командуя жезлом, он всех направляет. И всем перекрёстком один управляет. Он словно волшебник, машин дрессировщик. А имя ему регулировщик.

***

89. Про регулировщика

Я стою к тебе лицом — Потерпи, будь молодцом. На тебя смотрю я строго — Значит, занята дорога. Если руку подниму, Нет движенья никому. Теперь я боком повернулся — Путь свободен впереди, Не зевай, переходи.

***

Наказание за нарушение

Поскольку знак 1.23 устанавливаемый на опасном участке дороги, относится к первой категории (предупреждающих), штрафных санкций за несоблюдение требований по проезду таких участков не установлено. Однако в случае возникновении ДТП вина будет всецело возложена на водителя, который, вопреки предписаниям, двигался со скоростью, не позволившей предупредить наезд. Так что в соблюдении рекомендаций ПДД заинтересован, прежде всего, водитель, хотя требования 22.06 должны соблюдать все участники ДД, в том числе и дети.

Нужно понимать, что если за проезд участка дороги со знаком 1.23 на высокой скорости наказания не последует, то при катастрофическом событии последствия будут несравнимы с любым штрафом.

Что касается ТС, занимающегося перевозкой детей, то здесь отсутствие адаптированного знака 1.23 – это уже нарушение, которое «тянет» на 500 рублей. Предусмотрено также предупреждение, если водитель на протяжении последних шести месяцев не совершал никаких других правонарушений. Инспектор вправе выбирать степень наказания, руководствуясь и другими критериями – опасностью правонарушения, степенью адекватности поведения водителя, общей дорожной обстановкой.

Отметим, что поскольку многие детские учреждения работают по определённому графику, знак 1.23 может дополняться табличками, уточняющими время действия основного знака, но их установка не регламентируется правилами.

Как их можно использовать?

Дорожные знаки в картинках вы можете скачать на нашем сайте совершенно бесплатно. Они отлично подходят для тематических уроков и мероприятий в детском саду, эстетическом центре, младших и средних классов школы.

Также уроки по ПДД не могут проходить без знакомства со светофором. Уметь пользоваться им должен каждый ребенок. Для этого можно устроить игру в классе или в школьном дворе, где ребята будут проходить мимо самодельного светофора. Пешеходный переход можно нарисовать мелом, а один из детей выступить в роли сотрудника ГАИ. Пусть он охраняет пешеходный переход и следит за тем, чтобы все переходили дорогу правильно.

Пешеходный переход может быть не единственным знаком на дороге. Пусть ребята нарисуют и подготовят дома различные знаки дорожного движения, в том числе «Стоп», «Пешеходный переход» в виде человечка, подземный переход и другие. Задание классу – правильно передвигаться согласно расставленным знакам.

Правила дорожного движения могут быть чрезвычайно интересными, если их подать детям в виде увлекательной игры.

Для чего они нужны?

Как показывает практика больших городов, с каждым годом растет количество автотранспорта, вследствие чего увеличиваются пробки на дорогах. Главным способом борьбы с ними делают платные парковки, а некоторых европейских городах и платный въезд в город либо в центр города. Для того чтобы убрать всю загазованность и выброс вредных веществ в воздух, закрывают движение для автомобилей.

В некоторых случаях выделение пешеходной зоны связано и с достопримечательностями, которые располагаются в городе. Так, например, в Москве главной пешеходной зоной является Арбат, в других регионах также есть свои отдельные небольшие части улиц. Если взять Европу, то там не только во многих городах введен платный въезд, но пешеходам выделены целые улицы.

Как лучше изучать дорожные знаки с дошкольниками

Чтобы материал усваивался легче, рекомендуется применять творческий подход, проводя занятия по правилам дорожного движения и дидактические игры на тему «Дорожные знаки».

Можно предложить воспитанникам изобразить наиболее заинтересовавшие их дорожные знаки, сделать аппликацию или изделие из соленого теста. Используя рисунки дорожных знаков, можно устроить игру, в ходе которой игрок должен вспомнить, что означает символ, который нарисовал его товарищ. А можно организовать выставку, в ходе которой дети обсудят каждое изображение.

Чтобы запомнить цвета изучаемых объектов, рекомендуются раскраски дорожных знаков для детей дошкольного возраста. Их легко найти в интернете, распечатать. А для запоминания названий знаков рекомендуется организовать занятие с отгадыванием загадок.

Хорошие средства усвоения информации — тематические пазлы, просмотр мультфильмов, увлекательные интерактивные презентации. Дошкольникам старшей возрастной группы можно предложить смастерить макет улицы с дорогами, светофорами, пешеходными знаками и прочей инфраструктурой. В дальнейшем мальчишки могут гонять по этой улице игрушечные машинки, а девочки использовать в качестве пешеходов своих куколок.

В каком возрасте начинать обучение

Работа по обучению «дорожной азбуке» может начинаться с первых лет жизни ребенка. Например, самые маленькие изучают формы (круг, треугольник, квадрат) и цвета – и это уже задел для восприятия знаков в скором будущем. Позже малышам показывают самые полезные. Многие воспитанники детских садов в четыре года без труда узнают пешеходный переход, место остановки общественного транспорта и др.

Объяснять значения многих дорожных знаков хорошо уже в старшей группе (5–6 лет). Дети с интересом разглядывают многочисленные «картинки» и готовы вкладывать в них смысл. С этого возраста ребят подводят к пониманию того, что необходимо соблюдать правила. Уже эффективны целевые прогулки, где можно рассмотреть настоящие объекты.

Из множества нужно выбрать те, которые полезны ребенку

Познания «подготовишек» должны постепенно укладываться в цельную картину. Им уже можно объяснить, что знаки ПДД делятся на группы, зачем такое деление нужно, нужно увеличить объем информации и её качество, добиваться от ребенка понимания и самостоятельных выводов.

Идея №2. Пешеходный переход

Следующий дорожный знак, который должен знать каждый ребенок — пешеходный переход. Для ее изготовления понадобятся самые простые материалы: бумага и клей. Из инструментов хватит карандаша и ножниц.

Родителям заранее нужно будет подготовить (распечатать) изображения дорожного знака и подвеску.

Далее следуем пошаговой инструкции:

1. Чертим на бумаге эскиз куба.

1. Вырезаем.

1. Приклеиваем изображение дорожного знака.

1. Складываем стороны в соответствии с макетом и склеиваем.

Не забываем прикрепить петельку и украсить поделку мишурой.

Глядя на знак, сделанный собственными руками, ребенок обязательно запомнит, где положено переходить дорогу согласно правилам дорожного движения.

Мини-город

Мини модель города можно сделать родителям с ребенком. А можно в качестве проектной работы в начальных классах школы или старшей группы детского сада. Берём крышку от коробки. Чем больше и шире она будет — тем лучше.

Мастер-класс по созданию микрорайона

1. На бумажном листочке, равном площади коробки, создаём эскиз-схему. Не забываем про дома, светофор и знаки.
2. Создаём дома. Развёртку дома можно создать самим или взять из книги по конструированию.
3. Из чёрной бумаги вырезаются две широкие полосы. Это наша проезжая часть. Приклеиваем её. Из серой вырезаем четыре полосочки более узкие. Это тротуар. Аккуратно приклеиваем и его.
4. Из белой вырезается тонкая белая полоска-разделительная полоса.
5. Затем вырезается дорожная разметка «пешеходный переход». По очереди на макет клеятся разделительная полоса и «зебра».
6. Объёмный светофор (чтобы его можно было видеть со всех четырёх сторон) делают из развёртки чёрного цвета, на которую уже заранее приклеивают разноцветные кружочки-цвета.
7. Необходимые нам дорожные знаки вырезаются зеркально друг к другу.
8. Теперь очередь домов. Приклеиваем их, создавая улицу и кварталы.
9. Если мальчики в классе поделятся маленькими машинками для будущего города, то будет просто замечательно.

Как выглядит знак «Осторожно, дети!»

Вид знака «Осторожно, дети!» регламентирован Венской конвенцией ООН — треугольный знак обрамлен красными линиями. В России на нём помещено схематичное изображение детей

Оформление знака универсально для всего мира. В любой стране можно встретить такой указатель, предписывающий водителю соблюдать особый режим движения в месте его действия. Различия будут заключаться в конфигурации непосредственно изображения: в одних странах, как и в России, на нём будут изображены дети, в других могут изображаться малолетние граждане со взрослыми. Например, девочка, держащая за руку бабушку — в Мьянме, девочка за руку с дедушкой — в Чехии. Знак «Осторожно, дети!» российскими Правилами дорожного движения обозначается кодом 1.23. и имеет название «Дети»

Знаки дорожного движения

Игра предназначена для старшей группы, учит различать дорожные знаки, расширяет представления о правилах поведения пешеходов и автомобилистов, пополняет индивидуальный тематический словарь.

Для игры подготовьте 9 крупных кубиков, на каждой стороне которых должен быть изображен определенный дорожный знак. Всего должно быть 54 изображения, что относятся к 6 категориям.

1 категория — запрещающие:

• запрет поворота направо;
• запрет поворота налево;
• запрет велосипедного движения;
• запрет пешеходного движения;
• запрет любого движения;
• нельзя обгонять на грузовом транспорте;
• движение невозможно;
• обгонять нельзя;
• въезжать нельзя.

2 категория — предупреждающие:

• дети;
• лесные животные;
• пешеходный переход;
• неровности на дороги;
• скользкое дорожное полотно;
• ограждаемый переезд;
• переезд без ограждения;
• резкий поворот;
• пересечение с дорогой для велосипедистов.

3 категория — указательные:

• такси;
• автостоянка;
• жилой сектор;
• трамвайная стоянка;
• автобусная стоянка;
• скоростной режим;
• пешеходный переход;
• подземный;
• надземный.

4 категория — сервисные:

• пункт медпомощи;
• парковая зона;
• питьевой объект;
• заведение общепита;
• гостиничный сервис;
• заправка автомобиля;
• техническое обслуживание;
• санитарное обслуживание;
• телефонный сервис.

5 категория — предписания:

• дорога для легкового транспорта;
• дорога для велосипедистов;
• дорога для пешеходов;
• двигаться налево;
• двигаться прямо либо налево;
• двигаться по кругу;
• двигаться направо;
• двигаться прямо;
• ограничение скорости.

5 категория — приоритеты:

• стоп;
• преимущество перед движущимся навстречу транспортом;
• преимущество движущегося навстречу транспорта;
• первостепенная дорога;
• завершение первостепенной дороги;
• пересечение первостепенной и второстепенной дорог;
• преимущество перед встречным потоком транспорта;
• второстепенная дорога примыкает с правой стороны;
• второстепенная дорога примыкает с левой стороны.

Дети выкладывают кубики в разных вариациях, используя наглядный материал. Можно предложить воспитанникам построить домик для знаков определенной категории.

Игру можно организовать иным способом: подзывать каждого игрока по очереди к кубикам, пусть найдет определенный знак, расскажет о его назначении. Либо загадать загадку, а дети должны догадаться, о каком символе идет речь, отыскать его среди кубиков.

Об особом знаке «Осторожно дети»

Знак 1.23 «Дети был введён в действие Венской конвенцией ООН, посвящённой единой организации дорожного движения во всём мире. Он относится к категории предупреждающих знаков и должен устанавливаться там, где существует повышенная вероятность внезапного появления подростков и малышей на дороге. К таким местам относятся участки проезжей части, прилегающие к территории, где располагаются детские учреждения – детсады, школы, спортивные и развлекательные комплексы, а также участки, где по каким-либо причинам дети предпочитают переходить дорогу, несмотря на отсутствие пешеходного перехода.

Знак «Осторожно, дети!»

По правилам размещения знака он должен сопровождаться табличкой 8.2.1 (см. ПДД), определяющей протяжённость опасного участка. За пределами населённого пункта предупреждающие знаки, в том числе и «Дети», устанавливаются на дистанции не менее 50м до начала опасного участка, где могут они появиться.